河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷九年级语文答案-2024届全国大联考答案网

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本文从以下几个角度介绍。

11.第⑧段。【链接材料】具体列举了玄武岩在建筑行业和交通基础设施建设中的实际应用，这些具体的应用与第⑧段中提到的玄武岩被广泛应用于各个领域相对应，进一步补充说明了玄武岩在实际工程中的重要作用。(选择段落1分，具体分析3 分。共4 分)12.文本一侧重介绍月球环境对展示国旗的挑战，以及选用玄武岩制作国旗的原因和大致制作过程，强调了用玄武岩材料制作国旗是因月球特殊环境而决定的；文本二则侧重阐述了玄武岩的材料优势及用其制作国旗面临的挑战，以及团队解决难题实现超细纤维量产和提升国旗质量的方法。（每点2分，共4分。意思对即可）三、古诗文阅读（共15分）(一)(11分)13.D（“既通其义”的“既”是“已经”的意思）（2分）14.抄写完毕，跑着把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。（2分）15.①向藏书之人借书，然后抄书②跑远路拜名师，并虚心求教③求学之路苦寒，且吃、穿条件很差（每空1分，共3分。意思对即可)16.宋濂通过自身求学经历，现身说法，让马生感受到学的不易和坚持的重要性，从而激励他努力学；安定先让某先生读《素问》，使其自悔，再教导他从修身做起，依次读圣贤书，通过引导思考、点明方法来劝其向学。（每点2分，共4分。意思对即可）【乙】文参考译文：有一位先生，是番禺大商人的儿子。安定先生掌管国子监的时候，（他父亲）派遣他到京师求学，他携带的千两黄金，(被他)轻洮放纵地挥霍完，自身生病瘦弱将要危及生命。他的父亲带他去拜见安定先生，告诉安定先生原因。（安定先生）说：“应该先警醒他的心，然后用道理来教育他。”于是（安定先生）拿起一本书说：“你读这本书，可以知道养生的方法，然后才可以学。”（他）看了看书，是《素问》。还没有读完，就痛心地后悔自责。安定先生召他来然后教导（他）说：“懂得爱惜自己，然后才能修身。从今天开始，你洗心革面向往圣贤之道，取圣贤之书按顺序阅读。已经理解了其中的意义，再写文章，那么你就可以成名。圣人不以没有过错为宝贵，而以能够改正过错为宝贵。”这位先生聪明善于学，（最终)考中了上等功名后回家。（二）（4分）17.①首联写远望泰山横跨齐鲁大地，郁郁葱葱，千古常青，表现了泰山的雄伟壮美；②颌联写近望泰山神奇秀丽，巍峨雄立；③颈联写仰望层云升起，鸟儿归巢，表现了泰山景色的迷人；④尾联写想象登临泰山顶峰，俯视四周显得渺小的众山，来凸显泰山的高大雄伟。（每点1分，共4分。意思对即可）四、名著阅读（5分）18.专题一示例：孙悟空大闹天宫后被压在五行山下五百年，后来在取经路上又历经九九八十一难，终成“斗战胜佛”。保尔·柯察金自幼丧父，在战争中多次受伤，在筑路时险些丧命，且最终双目失明、全身瘫痪，但他仍凭借钢铁般的意志坚持创作，实现了自己的生命价值。将二者比较阅读，让我们明白：只要拥有无畏的勇气和坚定的信念，就能跨越磨难，书写出属于自已的传奇人生。专题二示例：《海底两万里》中，作者凭借超凡想象力，描绘一艘先进的潜水艇带领着人们探索神秘的海底世界，经历惊险刺激的种种冒险的故事。作者用幻想的方式展示了对未来科技与海洋探索的大胆设想。《格列佛游记》中，格列佛在小人国、大人国等地经历了一系列光怪陆离、荒诞滑稽的冒险。作者通过这些夸张荒诞的幻想，对当时的社会进行了辛辣讽刺。将二者比较阅读，可以使我们更好地理解幻想这一艺术表现手法的作用。（能结合名著内容各2分，阐述理由1分，共5分。言之成理即可）

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