河南省2025-2026学年第一学期学情质量评估一（九年级）历史答案-2024届全国大联考答案网

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本文从以下几个角度介绍。

（1）《商君书》说：“圣人知治国之要，故令民归心于农。”根据材料一并结合所学概括商鞅“令民归心于农”的措施。并简析材料一中“民勇於公战，怯於私斗，乡邑大治”的原因。（5分）（2）根据材料二概括北魏推行均田制的原因。结合所学，概括商变法与孝文帝改革的共同作用。 (8分)26．（17分）封建与郡县之争，在中国古代是一个长期争论不休的问题。阅读材料并回答问题。材料一太丁外丙2中壬3太甲4沃丁5…>太6小7…班8…太戊9仲丁10>外1…>河！12祖乙13祖卒14沃甲15祖丁16.>南庾17阳甲18……盘厌19…小卒2021T武丁22祖庚23祖甲24原辛25>庚丁26武Z;27太丁,28帝乙29商王世系表（注：数字表示承继次序，虚线箭头表示兄弟关系）瞿同祖《中国封建社会》材料二欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。······其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。一王国维《殷周制度论》材料三…·…秦有天下，裂都会而为之郡邑，·…····（周的制度）非公之大者也，私其力于己也，私其卫于子孙也。秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。·····后乃谋臣献画，而离削自守矣。然而封建之始，郡邑居半。时则有叛国而无叛郡。秦制之得，亦以明矣。继汉而帝者，虽百代可知也。唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。然犹桀猾时起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，时则有叛将而无叛州。州县之设，固不可革也。“··今国家尽制郡邑，连置守宰，其不可变也固矣。善制兵，谨择守，则理矣。柳宗元（773-819年）《封建论》节选（1）根据材料一、二并结合所学，概括商周时期政治制度的重要变化。并简述这种变化的影响。(8分)（2）简析材料三中“公天下之端自秦始”的含义。指出汉初“矫秦之枉，徇周之制”措施。结合史实说明柳宗元“秦制之得，亦以明矣”的观点。（4分）（3）根据材料三概括柳宗元撰写《封建论》的时代背景。面对当时的政治瘤疾，概括柳宗元治理国家的政治主张。用一句话概括柳宗元在材料三中表达的观点。（5分）高一历史试题卷第5页（共6页）

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