明思·河北省2025-2026学年第一学期八年级教学质量检测一语文答案-2024届全国大联考答案网

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本文从以下几个角度介绍。

参考答案一、语文积累与综合运用（35分）1.（10分）（1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；月下飞天镜，云生结海楼；落红不是无情物，化作春泥更护花（2）悬泉瀑布，飞漱其间；怡然不动，傲尔远逝2.（13分）（1）（4分）（1）絮xu说顽wán皮啮nie破wu诬陷(2）（2分）《阿长与（山海经》》《狗·猫·鼠》（3）（2分）B（4）（4分）阿长理由：作为鲁迅儿时的保姆，她心地善良，乐于助人。她给鲁迅买来渴望已久的《山海经》，她的朴实与善良，是鲁迅童年温馨回忆的重要组成部分。寿镜吾先生理由：鲁迅在三味书屋读书时的老师，他方正、质朴、博学，对学生要求严格但不失关爱。师生情谊是鲁迅温馨的回忆之一。选衍太太不得分（选择正确对象得1分，写出人物与鲁迅关系得1分，人物性格特征1分，与鲁迅相关的事件得1分，满分四分）3.（12分）（3分）（1）A（2）（2分）红色精神对我们的生活有哪些影响？（1分）我们应该怎样传承红色精神？（1分）(3）（3分）示例：第一种设计最恰当（1分）。主标题“红色记忆”明确指向对革命历史的回望（1分）内容系统全面：从历史事件（图片展）到人物精神（英雄故事），再到情感升华（诗词赏析）（1分）天安门、红旗、革命战士雕像等插图具有强象征性，能快速将观众带入历史情境(1分）。第二种设计最恰当（1分）。理由如下：主题契合：主标题“精神传承”直接呼应“追寻红色足迹”的核心（1分）。内容层次分明：板块一解读历史精神，板块二展示现代实践案例，板块三通过互动留言引导学生思考自身行动（1分）。插图符合板报设计：火炬象征精神火种，书本代表学，志愿者形象呼应实践，体现红色文化的生命力（1分）。（评分标准：选择1分，每点理由1分，答出任意两点即可满分。）（4）（4分）①应将坚持改为坚定（2分）②双引号书名号（2分）二、阅读（55分）[-]4.（3分）D5.（4分）治安环境显著改善：电信诈骗警情大幅下降，群众财产安全得到保障（第段）。经济发展与城市焕新：矿井下持续挖掘、特高压输电工程拓展（第⑧段）；经济跨越式发展使群众“安居乐业”（第9段）。文化自信心增强：武王墩一号墓考古发现（第9段）。社会风貌与治理提升：生活环境改善促使居民“知礼节、共荣辱”（第9段），矛盾纠纷减少（第段）；新警务模式通过科技赋能提高治理效率（第段）。（一点两分，写出以上任意两点得满分）6.（4分）排比，增强了语言气势，突出强调了淮南人身上的强硬、坚韧、热情与包容的品质，表达了作者对淮南人的赞美之情以及内心的自豪。7.（5分）示例一：以《我与一座城》为题更好，概括了文章主要内容，围绕“我”和“一座城”的关系展开（2分）；标题是线索，“我”和“一座城”贯穿全文，线索清晰，使文章结构紧凑（2分）；暗示文章主旨，表现了“我”与城市相互成就，表达了“我”对城市的归属感、责任感（个人在城市发展中的价值以及城市对个人成长的意义）（2分）。示例一：以《我是警察小哥》为题更好，点明本文写作对象是警察，让读者一目了然（2

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