丹东市2025届高三总复习质量测试(二)政治试题-2024届全国大联考答案网

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本文从以下几个角度介绍。

求角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：街舞艺术从中国功夫、地方戏曲、民族民间舞中汲取传统文化精粹，赋予街舞新的内涵和魅力→可联系教材知识对待传统文化的态度，说明启示我们推动中华优秀传统文化创造性转化，让传统文化焕新，助力文化传播。关键词②：从时代生活中提炼审美旨趣→可联系教材知识文化发展的基本路径，说明文化传播要扎根当下社会生活，反映时代精神，使文化作品贴近群众与实际，获持久生命力。关键词③：中在思想表达上彰显主流价值，体现出越来越坚定的文化自觉和文化自信，中国式“新街舞”不仅是舞蹈动作的展示，更是年轻人对生活与艺术的热忧追求的体现一可联系教材知识文化自觉与文化自信，说明文化传播要传递积极价值观，引导社会风尚，增强文化认同感与凝聚力。关键词4)：尤其是在全球文化多元化背景下，年轻舞者们借助街舞这一艺术形式，引发全球青年共鸣，绽放出中华文化的璀璨光芒→可联系教材知识文化交流与文化发展，说明文化传播要善用现代传媒与各类文化交流平台，要注重引发不同群体情感共鸣，提升文化影响力。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类，设问要求分析人们对中国街舞有不同看法的原因，需要调用运用价值判断与价值选择的相关知识，结合材料分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国街舞初期曾遭受一些质疑与争议；随社会发展、文化自信受重视，人们价值观念改变，对街舞看法转变→可联系教材知识价值判断和价值选择具有社会历史性，说明价值判断和选择随时间、地点、条件变化，导致人们对中国街舞有不同看法。关键词②：一些人认为这种过于外放的表现形式不符合传统的审美观念和道德标准，从而对街舞产生质疑；而年轻舞者们借助街舞这一艺术形式，引发全球青年共鸣，绽放出中华文化的璀璨光芒→可联系教材知识价值判断和价值选择具有主体差异性，说明不同人因社会地位、需要、立场等不同，对街舞看法不同。导致人们对中国街舞有不同看法。第三步：整合信息，组织答案。20.①行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。物业公司得知情况后，对问题进行了及时的处理，无任何过错，不承担责任。原告对自有财产疏于管理，对损失的扩大具有一定因果关系，因此应承担一定的责任。②依照法律规定推定行为人有过错的，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。本案原告房屋受损，依照常理推定该堵塞情形应为楼上住户所导致，楼上各被告（入住业主）在无证据证明其不是具体侵权人的情况下应承担侵权责任。试卷第8页，共9页

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