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退到了汝阴，不久又回到下城父，他的车夫庄贾杀死陈王向秦军投降。陈胜称王总共六个月。为王之后，定都在陈地。一位过去曾经与他一起受雇耕田的同伴听说了，来到陈县，敲着宫门说：“我要见陈涉。”守宫门的长官要把他捆绑起来。经他反复解释，才放开他，但仍然不肯为他通报。等陈王出门时，他拦路呼喊陈涉的名字。陈胜听到喊声，于是下令召见，用车载他一起回宫。客人出入宫殿越来越放肆，常常跟人讲陈涉从前的一些旧事。陈王下令斩杀了他。（从此以后）陈王的故旧知交都纷纷自动引退离去，没有再亲近陈王的人了。陈胜尽管已经死去，但他所安置派遣的侯王将相最终灭了秦朝，是陈涉首先举事的缘故啊。15.B命题立意本题考查鉴赏古诗的语言、表达技巧和评价古诗的观点态度的能力。中国，，，客，他们善于演唱阳春白雪，曲高和寡。这里是诗人的自称，暗指他善于吟诵，同时也是向古代先贤进行致敬。16.命题立意本题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。参考答案1诗人把历史与现实交织在一起，吟咏出雪景的高华与娟洁。②诗人缘情写景，已入有我之境，感情极为复杂难状，集赞叹、仰慕、惋惜于一体。③巧妙运用象征和比喻，生动地描绘了会稽城的雪后景色，极富画面感，使读者仿佛置身其中。17.命题立意本题考查默写常见的名篇名句的能力。参考答案1（1）大珠小珠落玉盘昆山玉碎凤凰叫2）前辟四窗垣墙周庭（3）简能而任之择善而从之18.A[命题立意本题考查理解词语同词异境的意义和用法的能力。试题解析文中加点的“什么”表示虚指，表示不肯定的事物。A项中的“什么”是疑问代词，表示虚疑问代词，表示询问某物或某事的情况；D项中的“什么”是疑问代词，表示否定。19.命题立意本题考查辨析并修改病句的能力。参考答案序号2。修改为：就用不同的字形容。20.命题立意本题考查语言表达连贯和仿用句式的能力。三，《》21.[命题立意本题考查语言表达之概括信息以及选用句式的能力。[参考答案]在古代，不同的场合对人们走路的方法和姿态有不同的要求，甚至对男女走路的位置都有要求，但是这些看似烦琐的规则却能够让人不断地提高自己的修养，甚至一些规则一直延续至今。22.命题立意本题考查语言表达之仿写句子以及理解成语含义的能力。参考答案11趋之若鹭：像鸭子一样成群地跑过去比喻很多人争相趋附、前往。②寸步难行：指连一步都难以进行形容走路困难，也比喻处境艰难。23.命题立意本题考查辩证分析“延迟满足”和“即时快乐”的能力。立意探索材料提到“延迟满足”的概念，它是一种为了更有价值的长远结果而放弃眼前的暂时性满足的取向，这个满足能够磨炼心性，提升人格。以更长远的目光追求更长远的幸福，从这个角度讲，“延迟满足就是要让人学会暂时舍弃眼前可观、可触的真实幸福，去追求更为长远的幸福，但这种幸福是否存在，放弃眼前的幸福能否换来更为长远的幸福，这需要辩证分析。“即时满足”是一种对既有幸福的把握，同《贪婪的多巴胺》中所说的一样，这种满足能够让人们学会把握当下，珍惜眼前，获得可触可感的幸福，但从另一个角度去理解，这种幸福会不会比较短暂，个人会不会因此而无大志、无斗志，也要辩证分析。可见材料聚焦于幸福获取的途径，一种是延迟满足，一种是即时快乐，两种满足的方式不同，其获得的幸福特征也不尽相同。其实，这两种追求并没有高下之别，更无对错之分，只是个人在追求幸福路途中的选择之，题的讨论，呈现的两种追求幸福的方式都是为了实现幸福的最大化。考生的理解可呈现出一定的生命厚度和人生深度，能够以更多元、深入的角度理解作文题，如文化审美、民族心理、社会特性等；也可以站在更高角度，从民族文化审美角度去解析或辩证地看问题。参考立意：①用耐心和自律迎接迟来的幸福；②把握当下，珍惜眼前的幸福；③耐心追求远方的幸福，即时把握当下的快乐。

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