国考1号6(第5套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(五)5语文试题-2024届全国大联考答案网

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本文从以下几个角度介绍。

我匆例赶到楼下，想把我随身的药物取上来。当我上楼进入病房时，她已经离去。想必她是怕我太难过，材料二：抓住我离开的这不到五分钟的时间，突然就走了，就像多年前，我怕她牵挂，每次离开都是远远地说一声“妈儒书言：“楚旒渠子出，见寝石，以为伏虎，将弓射之，失没其卫。”或曰：“养由基见寝石，以为兜也我走了”，就转身离开，连头也不回。但是，那时我走了之后总是惦记着回米，这次，她竟然连个招呼也不打,射之，矢饮羽。”或言：“李广。”便是熊渠、养由基、李广主名不市，无实也。或以为虎，或以为兕，兕就走了，再也不回来。虎俱猛，一实也。或言“没卫”，或宣“饮羽”，羽则卫，言不同耳。要取以寝石似虎兕。畏惧加精，射之入我的心一下子就空了，但我尽力控制眼泪。深也。夫言以寝石为虎，射之矢入，可也：言其没卫，增之也。听迷信的人讲，对逝者，亲人的每一滴眼泪都是一个金豆，那是她一生所付出的情感和泪水的报偿。就算夫见似虎者，意以为是，张弓射之，盛精加意，则其见真虎，与是无异。射似虎之石矢入没卫若射真虎之是这样吧，我也不哭。眼泪无论怎样多，怎能例报母亲浩荡的恩情！身矢洞度乎？石之质难射，肉易射也。以射难没卫言之，则其射易者洞不疑矣。善射者能射远中微，不失毫厘如今，一切报偿的方式和机会又都已经失去，我只剩下一点可怜的泪水。既然泪水也无用，那就不用泪水,安能使马弩更多力乎？养由基从军，射晋侯中其目。夫以匹夫射万乘之主，其加精倍力，必与射寝石等。当来还了一一干脆就不还了吧！如果真有轮回，那就让我们再约一个来生吧！中晋侯之目也，可复洞达于项乎？洞达于项，晋侯宜死。(选自《光明日报》2024年04月12日14版)车张十石之等，恐不能入石一寸，矢摧为三，况以一人之力，引微弱之弓，虽加精诚，安能没卫？人之精6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)乃气也，气乃力也。有水火之难，惶惑恐惧，举徙器物，精诚至矣，素举一石者，倍举二石。然则，见伏石射A.在一些事情上，母亲并不糊涂，如“我”故意说自己读不进去书，她就给出较为经典的建议，让“我之，精诚倍故，不过入一寸，如何谓之没卫乎？如有好用剑者，见寝石，惧而所之，可复谓能断石乎？以勇夫倍感母爱的伟大。空拳而虎者，卒然见寝石，以手椎之，能令石有迹乎？巧人之精，与拙人等：古人之诚与今人同。使当今射B.母亲小时是个孤儿，一生似乎福在与疾病抗争，也不难想见她养育五个子女该有怎样的付出，这为结尾工，射贪兽于野，其欲得之，不余精力乎？及其中兽，不过数寸。跌误中石，不能内锋，箭摧折矣。夫如是，抒情蓄势。儒书之言楚熊渠子、养由基、李广射寝石，矢没卫饮羽者，皆增之也。C.“我”想把生病的母亲抱在怀里，结果还是被母亲如当年把“我”抱在怀里，这成了“我”今生又一次(选自王充《论衡》)在母亲那里的索取和获得。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给D.“我”本想匆匆赶到楼下，把“我”随身的药物取上米，以便紧紧守护在到了“最后时刻”的母亲身边1分，涂黑超过三处不给分。(3分),不想这成为永远的遗憾。射似虎之A石B矢入C没卫D若射真虎E之身F矢G洞度乎7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.母亲惯集中精力帮我们想办法，我们理解的以前是“瞎操心”，现在是伟大的母爱，这种纵向的视角A.关，拉开，与材料二中的“张弓射之，盛精加意”中的“张”含义相同差让语言更有表现力。B.增，夸大，与“乃重修岳阳楼，增其旧制”（范种淹《岳阳楼记》）中的“增”含义不同B把制氧机比作“一头爬坡的牛”，给读者以极强的在场感的同时也间接地表现出母亲“捍卫生命”的努·C.安，怎么，与“而今安在拔”(《赤壁赋》)中的“安”用法相同力、艰难和不样的结局B.素、时、常，与成语“安之若素”中的“素”含义相同C.用“并不讲”“也不讲”“更不讲”等领起的句式，写出母亲抚育儿女的高昂付出，表达出母爱的无私12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)和儿女对母爱的深刻理解。A.王充认为，偶家所言失实处多，诸如事件中的当事人、对象物都有严重失实之处，更不用说“没卫D.结尾富有思辨色彩，它综合运用了议论和抒情，既表达出对母爱无法酬报的认知，也对用眼泪米例报母”“饮羽”等虚妄之言。爱的惯进行反思与批判B.在王充看来，遇到像虎或犀牛的猛兽，与实际上遇到虎或犀牛这样真的猛兽，当事人的精气神应该一8.本文能给读者一种鲜明而强烈的历史纵深感，作品是如何达成这一文学效果的？请自选两个角度谈谈你致，其结果也应该相同。的理解。(6分)C.养由基参加军队打仗，用箭射晋侯，射中了他的眼晴，却没有射死晋侯，这就意味着他的箭力不足以洞9.文中的“我”似乎很理性，但是他在母亲去世时是否流泪了呢？请结合全文，谈谈你的看法。(6分)穿晋侯的脑部。D.善射的人集中精力与常人一样、古人加倍用心跟今人相同，这是王充讨论问题的又一个假设性的前提二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）】13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)阅读下而的文言文，完成10`14题。(1)暖言“没卫”，或言“饮羽”，羽则卫，言不同耳材料一：(2)如有好用剑者，见寝石，惧而所之，可复谓能断石乎？

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