陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2生物答案正在持续更新，目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
2生物答案)
2/2(2)是否给药及给药类型：胰岛素是蛋白质，口服会被消化分解而失去作用：肝糖原(3)A能与葡萄糖竞争葡萄糖转运蛋白，在血糖浓度较低时，A与葡萄糖转运蛋白的结合减少，可避免低血糖的发生：A与胰岛素受体结合后会使膜上葡萄糖转运蛋白的数量增多，可提高细胞对葡萄糖的摄取速率，从而更有效地降低血糖浓度(4)胰岛素分泌不足，细胞摄取和利用葡萄糖减少，脂肪分解加快，产生大量酮体22.(12分)(1)核糖体、内质网、高尔基体：免疫活性物质(2L-2:细胞毒性T细胞：细胞：增强(3)抗CTLA-4抗体能阻止CTLA-4与B7.1结合，从而解除对T细胞活化的抑制，增强免疫应答，抑制肿瘤生长：而抗CD28抗体可能对T细胞活化的促进作用不明显，或者存在其他调节机制导致肿瘤面积无明显差异(4)促肾上腺皮质激素释放激素：抑制23.(12分)(1)某些微生物：细胞伸长、种子萌发：1 alpha)淀粉酶(2)细胞膜：特异：促进：不起(3)抑制：不利于(4)光照、水分：对草莓进行低温处理（或适时遮光等合理答案）
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