国考1号4(第4套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3政治试题-2024届全国大联考答案网

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的和性”或“中华优秀传统文化强调和发展”得1分，答出策的宗旨，和共处五项原则是我国外交政策的基石，我国坚“中华文明的和性，为新时代中国坚定不移走和发展道路持走和发展道路符合我国独立自主的和外交政策。(2英定了坚实历史根基、提供了充沛文化滋养”之意得2分〉分，从我国外交政策角度分析)④当前，世界各国相互联系、相②和与发展是当今时代的主题，和是发展的前提，人类社互依存的程度日益加深，同时人类杜会面临诸多挑战，我国坚会的共同发展，需要国际社会保持持久和的环境，我国坚持持走和发展道路，有利于构建人类命运共同体，同世界各国走和发展道路契合当今时代主题。(2分，从契合当今时代互利共赢。(2分，从人类命运共同体角度分析)（若从符合我主题角度分析)③维护世界和、促进共同发展是我国外交政国国家利益角度展开，亦可酌情给分)的6维启发式解析1.C【命题立意】考查考生分析与综合、反思与评价的能力。工程，而不是伟大斗争，②错误。中国共产党应坚持一切从实【解题思路】第一步，把握材料主旨，迁移所学知识进行分析。际出发，而不是从理论创新出发，③排除。以中国式现代化全中国近代史上多次进行的资本主义性质的探索与变革都以失面推进强国建设、民族复兴伟业需要中国共产党尊重经济社会败告终，说明资本主义道路不适合中国，我们必须立足本国实发展规律，制定科学的战略目标，不断提高领导水和长期执际，坚持走社会主义道路，②④符合题意。政能力，④正确第二步，排除干扰项，规避思维陷阱。资本主义道路在中国6.D【命题立意】以整治网络暴力创设情境，引导考生树立正确走不通，是由近代中国的基本国情决定的，而不是由资本主义的价值观。制度的局限性决定的，①错误。每一次失败的尝试都为中国实【解题思路】第一步，把握材料主冒，明确设问要求。材料强现人民解放、国家富强贡献了宝贵的经验与教训，并非没有意调网络暴力危害大，要惩治网暴行为，维护人民群众合法权益，义，③错误。设问要求选出对应措施。2.C【命题立意】考查中国特色社会主义制度第二步，分析选肢正误。整治网络暴力，打击网暴行为，需要【解题思路】第一步，把握材料主旨，迁移知识进行分析。“枫检察机关加强网络空间治理公益诉讼办案力度，也需要畅通诉桥经验”产生于20世纪60年代初浙江诸暨枫桥镇干部群众的讼程序，为网暴被害人提供有效法律救济，②④正确。材料没治理实践中，又在实践中不断丰富发展，历久弥新，这说明“枫有涉及让权力在阳光下运行，①排除。加强常态化监督和联合桥经验”根植中国大地，具有强大的生命力，②正确。从“枫桥执法监管反映的是践行执法为民，不是司法为民，③错误经验”到新时代“枫桥经验”，体现了“枫桥经验”具有与时俱进7.D【命题立意】考查认识论的知识。的品格，在时代发展中不断完善自身，④正确。【解题思路】第一步，把握材料主旨，迁移知识进行分析。嫦第二步，排除干扰项，规避思维陷阱。材料强调“枫桥经验”娥六号作为航天探测器，其从月球带回的样品，有助于人们更对中国基层治理的重要作用，不涉及世界治理难题，①不选，全面理解月球地质演化历史，说明实践的发展为人们提供日益中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国完备的认识工具，推动认识不断发展，②正确。嫦娥六号在人化时代化新境界，③的说法夸大了“枫桥经验”的作用，不选。类历史上首次实现月球背面采样的壮举，助力揭示月球背面特3.B【命题立意】以城乡融合发展创设情境，考查建设现代化经有的地质构造和物质成分差异，说明世界是可知的，世界上只济体系。有尚未认识之物，没有不可认识之物，④正确【解题思路】第一步，把握材料主旨，明确设问要求。材料强第二步，排除干扰项，规避思维陷阱。①说法正确，但材料没调促进城乡融合发展要打破城乡间要素流动壁垒，促进城乡要有强调实践提出的问题引导科研方向，①不选。认识本身不是素等交换、双向流动。设问要求选出对应措施。目的，改造世界才是认识的目的，全面认识月球不是开展探月第二步，结合材料，迁移知识，分析选肢正误。建设全国统工程的根本目的，③错误。一大市场能够畅通城乡循环、扩大内外需求，解决城乡资源错8.B【命题立意】以政策文件设题，既考查考生对知识的应用能配问题，改善乡村投资兴业的软硬件条件能够为乡村吸引更多力，也引导考生关注民生时事。有效投资，为资源流动创造更好环境，①正确。农村资源变资【解题思路】该计划的制定坚持“问需于民、问计于民”原则，体产，资金变股金、农民变股东强调盘活农村存量资源；因地制宜现了人民群众是社会历史的主体，①正确。材料没有涉及抓主发展特色产业，推进农业关键核心技术攻关强调振兴乡村产要矛盾，②排除。该计划属于社会意识范畴，但材料并未体现业。②③均未强调畅通城乡循环，促进城乡融合发展，排除。社会存在对该计划的影响，材料主要体现了社会意识的反作提高乡村基础设施建设水，促进基本公共服务均等化能够推用，强调计划制定对人民便利生活所起的积极作用，③排除。动城乡基本公共服务资源一体化，促进城乡之间要素流动和资该计划的制定坚持“缺什么、补什么”原则，体现了具体问题具源互联互通，有效促进城乡融合发展，④正确。体分析，④正确。4.C【命题立意】考查推动经济高质量发展的知识，考查考生推9.A【命题立意】考查弘扬中华优秀传统文化。理与论证的能力。【解题思路】第一步，把握材料主旨，迁移知识进行分析。“树【解题思路】第一步，把握材料主旨，迁移知识进行分析。新木寄托的是人与人、人与故乡、人与自然的情与意”“要把古树业态新模式的发展会拓宽就业空间，促进居民就业，从而增加名木保护好，把中华优秀传统文化传承好”，据此可知，材料强居民可支配收入，提升居民消费能力，②正确。“实体店十直调挖掘古树名木的历史文化价值和生态价值，①③符合题意。播”等新业态新模式能够推动供给侧结构性改革，优化商品供第二步，排除干扰项，规避思维陷阱。古树名木是历史价值给和服务，提升居民消费体验感，从而增强居民消费意愿，③文化价值、经济价值、生态价值等的统一体，保护古树名木有利正确。于实现其经济价值，其目的是挖掘古树名木的文化价值和生态第二步，排除干扰项，规避思维陷阱。新销售模式的火爆能价值，不是实现其经济价值，②不选。保护古树名木有利于延够拉动投资增长，扩大新业态整体规模，但这不一定能增加利续树木寄托的情感，但材料强调“把中华优秀传统文化传承润空间，且设问要求推导新业态新模式对消费的影响，①的落好”，不涉及对传统文化的扬弃，④不选。脚点在生产上，①不选。发展新业态新模式，能够打造消费新10.A【命题立意】考查中华优秀传统文化、文化的民族性与多样场景，促进消费提质升级，但“取代传统消费”说法错误，应坚持性的知识，拓宽考生文化视野。提升传统消费，壮大新型消费，④不选。【解题思路】第一步，把握材料主旨，选出正确项。材料以5.B【命题立意】考查中国共产党的知识，引导考生深入认识中“北京中轴线”与巴黎塞纳河为例，展现了两个国家不同的民国共产党的领导。族文化，①正确。北京和巴黎两个古老城市的文明，体现了中【解题思路】第一步，把握材料主旨，明确设问要求。材料强法两个国家的不同文化风格，彰显了文化多样性，两个古城的调中国共产党在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴文明都实现了历史与现代的完美融合，有利于世界文化繁荣伟业的关键时期要发挥政治优势。设问要求选出中国共产党发展，③说法正确。可采取的对应举措。第二步，根据材料信息，排除干扰项。传承历史文化，做好第二步，迁移知识，分析选肢正误。党的最大政治优势是密保护挖掘与创新发展同样重要，②排除。材料只展示了中法切联系群众，故党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，两国各自文化的发展，没有涉及中法文化交流交融，④不选。密切联系群众，①正确。党的自我革命属于党的建设新的伟大11.B【命题立意】考查思雏形态、联想思雏等如识。界引高考领航卷·敢治答案一16（第4套）

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