湖南省2024年九年级(上)月考试卷(一)历史答案正在持续更新,目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、湖南2024中考历史试卷
2、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级历史
3、2024湖南中考历史答案
4、2024年湖南中考历史试卷及答案
5、2024年一2024年期末考试人教版九年级历史
6、2023-2024学年第一学期九年级期末考试历史试卷
7、2023-2024学年第一学期九年级期末考试历史
8、2023-2024学年第一学期九年级期末考试历史试卷
9、2023-2024学年度第一学期九年级期末考试历史
10、2023-2024九年级人教版历史月考试卷
利于皇帝从中操纵”可得出给事中制度有利于皇帝从中操纵;六科给事中只是帝王的耳目和工具,作用有限。24.(1)事件:英国通过《大宪章》。(1分)涵义:国王借助议会进行统治,或国王通过议会为自已的政策寻求支持。(2分)影响:大宪章确立了法律至上和王权有限的原则和历史传统;为议会的产生奠定了基础;调整了封君与封臣的关系,有助于封建统治的稳定。(3分)(2)主张:反对教皇权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义;提倡节俭和积极人世的态度,鼓励人们发财致富。(2分)意图:争夺领土和欧洲霸权;发展资本主义;追求国家利益。(3分)方式:通过国际会议和谈判,签订《威斯特伐利亚和约》。(1分)(3)特点:欧洲均势;强权政治;定期会议外交;大国协调。(3分,任答3点即可)发展:国际法的应用范围逐渐从欧洲扩展到了美洲、亚洲等地;各国签订国际公约,制定了战争法规,试图和解决国际争端;近代外交人员衔级制度逐渐建立。(3分)局限:西方各国在国际法应用中实行双重标准,经常违反国际法,导致国际冲突不断。(2分)(1)【解析】结合中世纪英国议会制度的形成,可得出《大宪章》及内涵是国王借助议会进行统治,或国王通过议会为自己的政策寻求支持。从材料“英格兰议会制度的发展对于主权理念的形成有着至关重要的作用”和所学,可得出影响是大宪章确立了法律至上和王权有限的原则和历史传统;为议会的产生奠定了基础;调整了封君与封臣的关系,有助于封建统治的稳定。(2)【解析】结合所学第9课宗教伦理和教化可得出新教新的主张:反对教皇权威,主张信徒通过自已阅读《圣经》理解教义;提倡节俭和积极人世的态度,鼓励人们发财致富。根据材料“首要自标是打击西班牙”、“主张国家利益高于一切,阻正其称霸欧洲的企图”、“荷兰的工商业、金融业、航运业特别是对外贸易在欧洲占有很大比重”等可概括出它们的意图是争夺领土和欧洲霸权;发展资本主义;追求国家利益。结合所学可得知方式是通过国际会议和谈判,签订《威斯特伐利亚和约》。(3)【解析】根据材料“初步建立起一个新的欧洲大陆的均势。·依靠英国、法国、俄国、奥地利和普鲁士的实力均衡,共同维持着欧洲的稳定。·通过上述五大国定期举行国际会议,从而维护大国的利益"可概括出特点是欧洲均势,强权政治,定期会议外交、大国协调。结合所学第12课维也纳体系可得出:国际法的应用范围逐渐从欧洲扩展到了美洲、亚洲等地;各国签订国际公约,制定了战争法规,试图和解决国际争端;近代外交人员衔级制度逐渐建立。局限:西方各国在国际法应用中实行双重标准,经常违反国际法,导致国际冲突不断。25.(一)论题(2分)层次1:论题不明确或价值导向不正确层次2:论题比较明确且价值导向正确层次3:论题明确且价值导向正确(二)史料实证(7分)【历史卷参考答案第3页(共6页)】
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