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本文从以下几个角度介绍。

【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了一项为青少年及其父母举办的为期五周的在线研讨会。该研讨会旨在帮助青少年和他们的父母减轻压力，由持证家庭治疗师RoyaDedeaux主持，提供五次不同主题的课程，每次时长一小时，且配有相关线上资源、实践练习和家庭作业。2l.D。理解具体信息。根据What does it cover?部分.workshop website,the course material,.and an online community,An exercise 5 one-hour classes a hands-on activity...homework可知，该研讨会主要通过提供线上课程、交流平台、实践活动及课后作业等丰富的减压实践资源帮助青少年。22.C。推断。根据What does it cost?.部分The cost is$395 for all five weeks.parent and 1teen.If a second parent or teen$45 more a week可知，一个母亲和两个孩子参加整个研讨会需要支付$395+$45*5-$620。23.B。理解具体信息。根据末段Roya Dedeaux.family therapist.和parents can develop acloser relationship with their teens,build self-awareness.可知，该研讨会主讲人是持证家庭治疗师，有资质和能力通过提升青少年及父母的心理健康水平来改善亲子关系。B【主题语境】人与自然一一环境保护【语篇导读】本文是一篇记叙文。植物学家Margaret Bradshaw致力于保护英国Teesdale地区的珍稀植物。通过多年的研究和努力，她不仅为濒危植物的保护做出了重要贡献，还培养了新一代的植物学家。但面对持续恶化的环境，她呼吁更多人加入保护这一独特自然遗产的行列。24.A。理解具体信息。根据第一段Some of the plants can’t be found anywhere else.和第二..main caretaker of some of the country's endangered flowers...studying and looking after...可知，Bradshaw的主要工作是保护当地独特的植物。25.D。理解具体信息。根据第三段.plants had suffered a lot…plant numbers have fallen by54%.have disappeared.condition is continuing.可知，Bradshaw回到Teesdale后发现所有植物都受到了很大的伤害，植物数量普遍减少，一些植物已经消失，这都表明当地植物的生长受到了威胁。26.B。推断。根据第四段..taking away the light..sheep numbers are increasing and the timingof grazing is being properly managed.可知，减少羊的数量反而使植物的生长恶化，所以对草地的精心管理，包括适当增加羊的数量和合理安排放牧时间，才有助于当地的植被恢复。27.C。理解观点。根据最后一段This is our heritage,mine and yours...failed to prevent itsreduction;now it is up to you.可知，Bradshaw的话表明保护这些植物是一项共同的责任，需要持续的共同努力。C【主题语境】人与社会一一历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇新闻报道。由于数百年前人们向泰晤士河倾倒了大量的垃圾，现在，这些垃圾成了文物寻宝者的目标。有美国研究员来到在泰晤士河边，通过泥滩寻宝收集伦敦旧物以研究早期美国遗址。泰晤士河潮汐范围大且浪高，河滩宝贝种类多且质量高，但需要专门知识辨别物体价值。【语块积累】①dig along the muddy shoreline沿着泥泞的河滨挖掘②create a comparative collection收集某物以进行比较（研究）③clean up the river清理河流④go mudlarking参与泥滩寻宝活动

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