呼和浩特2025届高三年级第一次质量监测英语试题

作者: 来源:2024届全国大联考答案网 2024-08-30 16:59:28  阅读:43次

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    1、2024年呼和浩特市高三年级第二次质量普查调研考试英语
    2、2024年呼和浩特市高三英语试
    3、2024呼和浩特市高三二模英语
    4、2023-2024呼和浩特市高三第二次质量普查英语
    5、2024呼和浩特市高三一模英语答案
    6、2024年呼和浩特市高三年级第一次质量英语
    7、2024呼和浩特市高三二模英语答案
    8、2024呼和浩特市高三一模英语
    9、2024年呼和浩特市高三段考英语答案
    10、2024年呼和浩特市高三年级第二次质量普查调研考试文数
⑤be left out of aid得不到救助⑥be based on the belief基于…的理念⑦be eligible to receive equal attention有资格得到同等关注⑧rebuild order重建秩序⑨an increasing effort不断的努力10 more lasting and inclusive mental health systems更持久、更有包容性的心理健康体系①a momentary opening短暂的机会②become blueprints for.成为…的蓝图28.D。推断。根据第二段Western medicine...talking about tragedy is necessary ..expressingnegative feelings is discouraged可知,不同文化对灾难有着不同的看法,举2005年巴基斯坦地震的例子是为了佐证这一观点。29.B。理解词汇。根据第三段划线词前后的those not meeting basic standards may be left outof aid和however的转折可知,共同救助与普通慈善不同,不对灾难者资格有特别要求,即受伤者都“可以/适合”接受同等的关怀。30.C。理解具体信息。根据第四段take it away.considered over和These shortprograms.build more lasting and inclusive mental health systems可知,让Seale-Feldman担心的是很多灾后关怀持续时间太短,没有考虑后续要求。31.A。理解观点。根据末段Disastersmomentary opening for certain things to change ..become blueprints for new ways...in thefuture可知,Seale-Feldman认为灾难让我们有机会重新思考现状和灾后人际关系,这有望成为未来防范灾难的蓝图,即Seale-Feldman建议人们将灾难视作反思的契机。[干扰项分析]B.Turn to new hobbies for comfort.(转向新爱好以寻求慰藉。)文章提到推进灾后建立的人际关系有望为未来应对灾难提供蓝图,没有提到通过新爱好获得慰藉。C.Keep up with the latest lifestyles..(紧跟最新的生活方式。)文章提到了灾难可以让我们有机会反思现状及我们的生活方式,以期减少灾难的发生,紧跟最新的生活方式与末段侧重点不相关。D.Spend more time volunteering.(将更多时间投入志愿活动。)文章末段提到了灾后关怀让大家建立了新的人际联系,这一过程可能涉及志愿活动,但这并非文章讨论重点。D【主题语境】人与社会一一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。研究人员利用水母的深海游泳能力研发了一款仿生水母,在其身上植入电子起搏器,使其游动速度提高,并添加了3D打印的前体,进一步提升了其移动性能。实验表明,这种仿生水母在携带载荷的情况下,游动速度大幅提升且价格低廉。研究人员希望利用这种仿生水母收集海洋深处的信息,为海洋探索和气候变化研究提供数据。【语块积累】①journey to the depths of the oceans游至海洋深处②on our behalf代替我们③make sth a reality使…成为现实④fix the problem解决问题⑤be armed with an electronic pacemaker配备一个电子起搏器⑥take it up a notch使…提升一个档次/更上一层楼⑦the bell of the robotic jellyfish仿生水母的钟体部分
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