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本文从以下几个角度介绍。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A,文本以时间为线索，以监狱为主要场所，以聂赫留朵夫去找玛丝洛娃让其在状子上签字为中心事件叙述故事，脉络清晰。B.小说中的语言描写能够刻画人物形象，也能推动故事情节的发展。文本中聂赫留朵夫与典狱长的对话就有这样的作用。C.文本刻画聂赫留朵夫时比较注重心理描写，这些心理描写既有从作者视角的客观描述，也有从主人公视角的主观呈现。D.“您到医院去过了，他们大概向您谈到过我了…”玛丝洛娃对聂赫留朵夫说的这句话，照应了上文看门人的相关话语。8.有论者称，聂赫留朵夫的“复活”是精神的“复活”。请结合文本谈谈你对此的理解。(5分)9,文中画线部分与下面文字对玛丝洛娃的动作、脸和眼睛（任选两种）的刻画有怎样的不同？这两部分内容分别表现出玛丝洛娃怎样不同的形象特点？请简要分析。(6分)玛丝洛娃从边门走出来。她步履轻盈地走到聂赫留朵夫跟前站住，皱着眉头看了他一眼。乌黑的鬈发也像前天那样一圈图飘在额上；苍白而微肿的脸有点儿病态，但很可爱，而且十分镇定；她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成0之1题。材料一：令尹子佩请饮（楚）庄王。庄王许诺。子佩疏“摇，北面字殿下。日：“昔者君王许之，今不果往，意者臣有罪乎？”庄王曰：“吾闻子具于强台®。强台者，南望料山，以临方皇⑤，左江而右淮，其乐忘死若吾莲德之人不可以当此乐也恐留而不能反。”故《老子》日：“不见可欲，使心不乱。”晋公子重耳出亡，过曹，无礼焉。厘负羁之妻谓厘负羁曰：“君无礼于晋公子，吾观其从者，皆贤人也。若以相夫子反晋国，必伐曹，子何不先加德焉？”厘负羁遗之壶饭而加璧焉。重耳受其饭而反其璧。及其反国，起师伐曹，克之。令三军无入厘负羁之里。故《老子》日：“曲则全，枉则正。”越王勾践与吴战而不胜，国破身亡，困于会稽。忿心张胆，气如诵泉，选练甲卒，赴火若灭。然而请身为臣，妻为妾，亲执戈，为吴兵先马走，果禽之于千遂。故《老子》日：“柔之胜刚也，弱之胜强也，天下莫不知，而莫之能行。”越王亲之，故霸中国。(节选自《淮南子·道应训》)材料二：二世曰：“夫高，故宦人也，然不为安肆志，不以危易心，洁修善，以忠得进，以信守位，朕实贤之，而君疑之，何也？且朕少失先人，无所识知，不治民，而君又老，恐与天下绝矣。朕非属赵君，当谁任哉？且赵君为人精廉强力，下知人情，上能适朕，君其勿疑。”李斯曰：“不然。夫高，故贱人也，无识于理，贪欲无厌，求利不止，列势次主，求欲无穷，臣故日殆。”二世已前信赵高，恐李斯杀之，乃私告赵高。高日：“丞相所患者独高，高已死，丞相即欲为田常所为。”于是二世日：“其以李斯属郎中令。”(节选自《史记·李斯列传》)语文试题第5页（共8页）

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