[中考必杀技]2024年山西省初中学业水平考试答案(英语)

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ChatGPT的方式和学生互动，但功能会更强大，所以提到ChatGPT是为了展示全息图在高级互动方面的潜力。35.C。理解主旨要义。根据全文内容可知，本文主要介绍了一种推动教育的高科技教学工具一一全息图技术。七选五导语：本文是一篇议论文。主要介绍了被认为幸福感最高的芬兰人所推崇的人生理念。36.B。此空设于段中，与上文存在指代关系，引出下文内容。上文提到芬兰人的国家自我形象是安静和内向，此处指出这种形象似乎与“成为最幸福的人”不匹配。这里hs指代前一句提到的形象。37.F。此空设于段首，是本段的主题句。根据下文关于芬兰人避免炫耀财富和成功的例子可归纳出，芬兰人倾向于对他们所拥有的事物保持低调。38.G。此空设于段尾，是本段的总结句。上文提到芬兰人推崇的一个理念：既没有最糟糕的事也没有最好的事情，只有可以改善的事情。由此告诉我们芬兰人接受困苦的同时更关注如何改善局面，这是让他们保持积极的方式。39.E。此空设于段中，承上启下。上文用冰球的例子说明芬兰人喜欢把创造幸福看作是一场比赛，由此引出自我努力和集体支持在生活中的作用。下文进一步说明团体影响对人生幸福的重要性。40.C。此空设于段中，与土文存在转折关系，下文与其存在解释关系。上文提出与他人作比较的话题，下文指出芬兰人理解人生有不可掌控的事，因此认为无需羡慕别人，由此可知，相比而言芬兰人无意与他人作比较。完形填空导语本文是一篇记叙文。主要讲述了一位哈佛学生在研究鱼的过程中，认识到了深入观察对动物研究的重要性，这段经历也促进了他以后的职业发展。41.C。根据全文语境可知，该学生通过这次经历收获了“经验”。42.B。根据下文to observe a specimen of fish in a lab可知，该学生在他的文章中描写了一个“任务”。43.D。根据下文with a preservative liquid可知，Agassiz解释了如何使用起保护作用的液体“照看”鱼标本。44.C。根据语境可知，Agassiz将会“检查”该学生的发现。45.A。根据下文examined everything observable about the fish for30 minutes可知，该学生“仔细地”检查了可观察到的有关鱼的一切。46.D。根据下文from a new perspective可知，该学生尝试从新的角度“继续”他的研究。47.A。根据下文He even.to gain something new可知，该学生“期望”比以前发现更多。48.B。根据上文He even painted several pictures of the fish可推知，该学生画了几幅鱼的画，以便能从“细微之处”获得新发现。49.D。根据上文Agassiz added that he'd.what the student had learned later..可知，Agassiz“询问”该学生他的发现。50.B。根据上文however和下文suggested that there was much more to be discovered可知，Agassiz“不满意”该学生的发现。5l.C。根据上文suggested that there was much more to be discovered.watching the fish可知，该学生每天“告诉Agassiz他的最新发现”。52.A。根据全文语境可知，该学生意识到了深入“观察”的力量。53.B。根据下文paving the way for his later career in entomology可知，该学生的此次经历是“有激励作用的”。