[快乐考生]2024届双考信息卷·第六辑 预判高考 猜题卷(一)1试卷及答案答案(语文)

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中考语文·原创预测卷（山西）评分说明：仿照示例，结合前后文仿写，言之有【参考译文1乙】西湖的水：不到非常寒4（的理即可，共2分天气就)不会结冰，（即使结冰）冰面也不会转123.示例：同学们，世界上还有许许多多的未解之别坚硬。冰封（的湖面在）天刚则放晴时，大谜，都需要我们通过科学这把钥匙，打开答案之光一会明一会暗，湖面解冻时水面流动的冰门。而好奇心便是科学探索的原动力，让我们像美玉、珍珠，点点漂荡，起起浮浮。当时（我保持好奇之心，不断“解锁”新世界！坐着小船一边敲击冰面一边游玩，看冰面裂开评分说明：结合材料内容进行拟写1分，语言流《开辟出一条)水路，俨然像小船带着二条长畅1分，共2分。(婉挺前行)，晶莹的冰片堆叠。家僮擅长击打4.星河欲转千帆舞千树万树梨花开却话巴山冰片，抬手（用冰片）撞击，声传百步（远），(夜雨时日月之行若出其中其翼若垂天之冰)仿佛流星（射去）。有时（小船）冲击（冰层云马作的卢飞快长风破浪会有时，直挂云使之)破碎，形状像飞起的玉石碎未，让人看7帆济沧海落英缤纷心情大好。（这种）清幽的兴致，恐怕与别人有评分说明：每空1分，共10分。出现错字、别所不同。（不禁）敲击船舷放声高歌，豪气地举字、添字、漏字等现象，则该空不得分。起酒杯，感觉自己被（和风淡荡的）《阳春》曲5.能，可能擅长，善于抱，（更能）理解《白雪》曲之妙音，忘了西湖结评分说明：每空1分，共2分冰、两岸堆雪的寒冷。6.(1)我尽力饮了三大杯酒，然后（和他们）道别10.示例一：《西游记》中通过对各种场景的想象(2)(这种)清幽的兴致恐怕与别人有所不同创设了一个神奇瑰丽的幻想世界，如天庭、地评分说明：每空1分，共3分。府、龙宫等；又通过对人物能力的想象，如孙悟7.示例：赏琼珠浮面，或似银蛇湖中泳；观铿然破空的七十二变，一个筋斗云能飞十万八千里冰，恍如星流玉屑飞。等，来塑造人物形象，推动故事情节发展，为我评分说明：符合乙文内容2分，格式整齐1分，共们开启了新世界的大门：3分。示例二：《海底两万里》通过富有创造力的想8.批注1示例：甲文运用了白描的写作手法来描象，在书中为我们描绘出了一个神奇瑰丽的海写雪景，由远及近，由大到小，只见堤、亭、舟、两底世界。书中描写了阿龙纳斯教授等人在尼摩船长的带领下，展开了一次奇幻的探险之三个人等景象，白茫茫一片，仿佛创造出一幅淡墨山水画，给人一种超凡脱俗的美感旅，将最远的极地、最深的海沟…一一展现在我们眼前。这些大胆丰富的想象，为我们描批注2示例：运用比喻的修辞手法，将水面流动绘了奇幻美妙的海底世界，意识之超前令人的冰块比作美玉、珍珠，生动形象地写出了冰块惊叹在朝阳照耀下的闪耀与剔透，表现出西湖浮冰示例三：《格列佛游记》中格列佛那充满奇幻色闪烁、一片晶莹的美好之景彩的游历旅程，似乎为我们插上想象之翼。书评分说明：每处批注2分，共4分9.①情景交融。《湖心亭看雪》中，张岱在雪后独中创造出小人国、大人国、飞岛国和慧驷国这游西湖，描绘出一幅清新淡雅、幽静深远的西湖四个充满神奇色彩的幻想世界。绳上跳舞的宫廷游戏，好吃懒做的耶胡等天马行空的想雪景图，冰雪世界的洁美也映射出作者高洁的象，超越现实，让我们领略到文学作品的迷人精神追求，如此情与景相交融，更显高雅情致。魅力。②寓情于景。《四时幽赏录》中，作者冬游西湖，评分说明：选择名著1分，结合名著整本书说虽然天气寒冷，但所描绘出的西湖“冰景”却美明其超越现实之处4分，语言流畅1分，共丽梦幻，仿若万物回春，体现出其高雅情致；《钱6分。字数不足酌情减分。塘湖春行》中，白居易在早春时节快意畅游，在11.因为任熊希望任伯年能够发挥自己的主观能生机勃勃的景色中寄寓愉悦之意，还能将其记动性，不要被已有的想法所限制，通过主动思录成诗，体现出其高雅情致。考来领悟临摹《拂晓春堤图》的方法和要点，从评分说明：答出1点得1分，结合所给诗文分析而激发任伯年的创造力。3分，共5分。评分说明：答出原因2分，语言流畅1分，共3分