衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级三模考试(AH)生物答案-2024届全国大联考答案网

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(2)由题干信息可知，迷走神经属于副交感神经，副交感神经属于传出神经。效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体所以迷走神经在肾上腺接头处属于反射弧中效应器的组成部分。(③)针灸刺激产生的肾上腺素作用于不同组织器官时效果不同，是因为不同组织器官细胞上肾上腺素受体类型不同。据图分析，针灸能够纠正脓毒症引起的机体免疫失衡的机理是针灸产生的电信号通过迷走神经一肾上腺抗炎通路调控肾上腺细胞分泌去甲肾上腺素和肾上腺素等物质，该类物质具有抑制细菌脂多糖引发机体产生炎症的作用。(4)实验思路：选取生理状态相同的正常小鼠分为A、B、C、D四组，A组不做处理，B组切断腓肠神经，C组切断胫神经，D组切断腓总神经；对四组小鼠用细菌脂多糖诱发炎症；分别用低强度电针灸刺激小鼠足三里穴位，观察四组小鼠的抗炎反应。19.(1)无须去雄，大大减轻了杂交操作的工作量(2分)(2)对甲植株套袋，将乙植株的新鲜花粉由上而下授到甲植株柱头上后套袋(2分，合理即可)甲植株产生了D、d两种雌配子目比例为1：1，乙植株只产生了d一种雄配子(3分)(3)丙植株减数分裂I前期四分体中的非姐妹染色单体发生了互换，导致M和m基因互换（或D与d基因互换)(2分)(4)若后代中矮秆可育：高秆可育=3：1，则基因S位置关系如图1所示(2分)：若后代中矮秆不育：矮秆可育：高秆可育=1：2：1，则基因S位置关系如图2所示(2分)：若后代中矮秆不育：矮秆可育：高秆可育=3：9：4，则基因S位置关系如图3所示(2分)【命题意图】本题以利用雄性不育植株培育新品种为情境，要求学生运用遗传规律的相应知识解决相关问题，主要考查学生获取和整合信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性、综合性、创新性和应用性的考查要求。【解题分析】(1)不育植株不能产生可育花粉，因此无须去雄，大大减轻了杂交操作的工作量：(2)甲植株与乙植株杂交，具体操作过程是对甲植株套袋，将乙植株的新鲜花粉由上而下授到甲植株柱头上后套袋杂交后代总是分离出50%可育株和50%不育株，原因是甲植株的基因型为Dd,产生了D、d两种雌配子且比例为1：1，乙植株只产生了d一种雄配子，雌雄配子随机结合就会出现50%可育株和50%不育株。(③)题干中描述丙植株与高秆品种杂交时，后代中矮秆个体全为不育，高秆个体全为可育，说明丙植株体内D、M基因在一条染色体上，如果丙植株在进行减数分裂I前期四分体中的非姐妹染色单体发生了互换，导致M和m基因互换（或D与d基因互换），则后代中就会出现矮秆可育植株和高秆不育植株。(4)让导入S基因的植株进行自交，并统计自交后代的性状及比例关系。若基因S位置关系如图1所示，则亲本产生的雌雄配子各有DMS和dm两种基因型，雌雄配子随机结合，后代中矮秆可育：高秆可育=3：1；若基因S位置关系如图2所示，则亲本产生的雌雄配子各待DM和dmS两种基因型，雌雄配子随机结合，后代中矮秆不育：矮秆可育：高秆可育=1：2：1；若基因$位置关系如图3所示则亲本产生的雌雄配子各有DM、dm、DMS、dmS四种基因型，雌雄配子随机结合，后代中矮秆不育：矮秆可育：高秆可育=3：9：4。20.(1)生态系统维持或恢复自身结构和功能处于相对平衡状态的能力(2分)就地保护(1分)(2)有利于(1分)种间关系(1分)(3)1.004×10(2分)5%(2分)逐级递减(2分)5

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