江苏省南京市2024届高三年级第二次模拟考试答案(历史)正在持续更新,目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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浙江省选考科目考试绍兴市适应性试卷(2024年4月)历史参考答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)题号12345678910答案BDA0BDBA题号1112131415答案⊙AADD二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)题号161718192021答案BDCBC0三、非选择题(本大题共4小题,第22题20分,第23题14分,第24题6分,第25题12分,共52分)22.(1)政策:改革币制,禁止郡国私铸钱币(或将铸币权收归中央)。(2分)背景:郡国并行制的实行(或郡国掌握铸币权);民间钱币杂乱(或轻重不一,质量不一):国家依法制定的钱币难以流通。(3分)名称:“五铢钱”。(1分)(2)建议:白银与钱钞相权而行(或将白银列入合法货币):固定白银与钱钞兑换的比例。(2分)依据:明朝严禁民间行用白银,但屡禁不止;铜钱的使用存在各种问题(或使用范围不够广泛):宝钞在民间日益失去信用。(2分,任答2点得2分)史实:唐朝岭南地区百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳成银饼;元朝“科差”按户之上下征收丝和银两;明朝正统年间江南部分税粮折银征收即“金花银”;一条鞭法实行赋役合并一概折银。(2分,任答2点得2分)地位变化:从辅币逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段。(2分)(3)我国综合实力的提高;金融发展水的提升(或金融基础设施的完善,或金融机构的融资支持,或“亚投行”的建立):“一带一路”建设的推进:对外开放的扩大:人民币地位始终稳定。(4分,其他言之成理亦可酌情给分)意义:树立了国际多边合作的新典范(或是对既有国际金融体系的有益补充)。(2分)23.(1)表现:基督教信仰是西欧地区普遍的文化符号(或形成以基督教文化为特征的地域文化);(1分)整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒;教会控制着人们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展(言之成理即可);教士们搜集和抄录经典,宣讲教义:开办宗教学校和世俗学校,讲授宗教内容。(3分,任答3点得3分)“理性之处”:用形式逻辑论证基督教教义;思维方式源自古希腊哲学,因而带有理性。(2分)(2)宗教体系:天主教、新教(或路德教、加尔文教、英国国教)。(2分)影响:信徒获得空前的信仰自由,进一步解放了人们的思想(或“传播和发展了人文主义”等):很大程度上满足了新兴市民阶层的愿望,有利于欧洲资本主义的成长(或“有利于新兴资产阶级资本原始积累”等);建立民族教会(或新教对王权的支持),推动了欧洲民族国家的形成(或“沉重打击了教会势力”,或“国家和民族认同观念日益显现”等)。(6分,每点2分)24.二战后由于法国经济的发展与人民的斗争,法国建成“福利国家”。(1分)法国的社会保障制度比较健
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