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60.who/tht。考查从属连词。分析句子结构可知，设空处应填从属连词。根据句意可知，设空处引导定语从句，在句中作主语，修饰a female actor.,故填who/that。61.specially。考查副词。句意：这部越剧是在一个特别设计的剧院里上演。62.engaging。考查非谓语动词。句意：在这个剧院里，观众坐在离演员很近的地方和他们互动，沉浸式享受独特的观影体验。设空处和immersing为并列结构，在句中作伴随状语。63.details。考查名词复数。句意：让观众离表演者更近可以让他们欣赏到更多更好的细节。64.made。考查非谓语动词。句意：这里还有很多由剧团表演者设计的与观众的即兴互动，这使得每场表演都独一无二。设空处作后置定语修饰interactions,.表示被动的含义。65.accessible.。考查形容词。句意：现在，我们正在努力让年轻一代更能接近和理解越剧。设空处与relatable构成并列结构，作宾补。第四部分第一节【参考范文】My Plan(s)for a Meaningful Summer VacationAs a high school senior,I think this summer vacation is special.I've planned it focusing on personal growth andexploration.I have decided to work part-time at a bookstore.This experience will not only help me develop a sense ofresponsibility but allow me to save up for a language course.Being surrounded by books is an added bonus as I'm abook lover.Additionally,I'm determined to learn Arabic.Understanding another language opens doors to differentcultures and perspectives,which I find incredibly valuable.I'm sure this combination of work and learning will make for a both productive and meaningful summer.一、说明文章必分两部分，包括：1.你的暑假安排；2，说明你的理由。如两个部分都涵盖，文章段落分明，书写清楚，字数达到要求，表达无太多错误，得分则应在10分以上。具体计划可以是一个或多个计划。二、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。采的2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60分的，酌情扣分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，扣1分。三、各档次的给分范围和要求档次描述完全完成试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用较多的语法结构和词汇。第五档语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。具备较强的语言运(13~15分)》用能力。有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到预期的写作目的。完全完成试题规定的任务。虽漏掉1~2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10~12分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。使用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到预期的写作目的。基本完成试题规定的任务。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7~9分)有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。使用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。基本达到预期的写作目的。英语参考答案（长郡版）一3

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