真题密卷 2024年普通高中学业水平选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(BT)答案

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上进联者更专业更放心一站式考试服务专家37.A本段主要介绍了在拿笔时，手放在铅笔的不同部位所产生的不同效果，由此判断A选项“拿好你的铅笔”可以作为段落主题句。38.G本段建议画画时要使用不同的线条，而且根据空后的转折内容“然而，通过练习，你将能够创造出各种各样的标记”可知，G选项“一开始，控制你画的标记可能会很难”符合语境。39.D本段介绍70/30法则，该法则建议素描作品的30%作为主要焦点和细节，而剩下的70%则用来把人们的注意力引向主题，因此判断D选项“最重要的一个素描技巧是‘少即是多'”内容符合语境。40.F空前提到有很多素描技巧和方法帮助人们实现不同的风格和效果，因此判断F选项“重要的是要不断尝试，找到最适合你的方法”可以承接上文。本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Andrew Silverwood救助受伤的鸟鸦，并且发现鸟鸦和他家的兔子成了朋友的故事。41.C考查形容词。根据下文中的“the baby bird”“return the animal to his nest'”判断掉在路上的是一只小乌鸦。42.C考查名词。根据后句“knowing that the bird's chance of survival wasin such a busy street'”可知，Andrew知道在繁华的大街上，小乌鸦会有生命危险，因此他毫不犹豫地决定要去救助乌鸦。43.A考查形容词。根据“such a busy street'”可以推断Andrew认为受伤的小乌鸦在繁华的大街上幸存的概率很低。slim“小的；不足的”。44.D考查动词。空后内容是Andrew在到达现场后发现的情况。故选D。45.B考查名词。根据语境可知，救助小动物最好的选择就是把它们送回到自己的窝里面。46.A考查动词。根据空前“the nest sat high upon a tree'”可知，因为鸟窝太高了，Andrew没有办法把乌鸦放回到鸟窝和中让它和它的家人团聚47.D考查名词。根据上文内容以及下一段“provide care for the crow”可知，小乌鸦的腿受伤了，因此需要照顾。48.B考查副词。根据后句的转折内容可知，Andrew和家人最初的想法是照顾小乌鸦，等它伤好以后再把它放回到野外。49.C考查形容词。根据下文可知，后来情况的发展和Andrew预想的不一样。50.A考查名词。根据后句内容可知，Andrew把这只小乌鸦放到了兔子笼里并且小乌鸦和免子成了朋友，因此此处是指Andrew发现了小乌鸦和兔子之间形成的联系（纽带）。51.B考查名词。根据文章首句可知，小乌鸦和兔子成了朋友，因此这是一段暖心但又不寻常的友谊。52.D考查动词短语。根据后句内容可知，小乌鸦和兔子们和谐相处，也就是融入进了兔子家庭中。53.C考查动词。根据故事内容可知，小乌鸦、兔子以及Andrew一家快乐地生活在一起，coexist“和平共处、共存”。54.B考查名词。这个故事给人们带来的启示就是：无论他们属于什么物种，每一条生命都值得被爱。55.D考查名词。解析同上。本文是一篇说明文。文章主要介绍了清明节的传统祭扫活动以及现代社会提倡的更文明的祭扫方式，文明低碳的祭扫活动将更符合“珍惜回忆、尊重生命”的节日本质。56.have developed考查时态。根据时间状语“Over centuries'”判断用现在完成时，people是集合名词，判断谓语用复数形式。故填have developed。57.which考查定语从句。根据句子结构判断此处是非限制性定语从句，先行词是traditions。故填which。58.presence考查名词。名词所有格后面应该填名词形式。59.to abandon考查非谓语动词。固定句型：it is important to do sth.,不定式作真正的主语。60.Fortunately考查副词。设空处位于句首，且表示肯定含义，判断填副词形式作状语，修饰全句。6l.in考查介词。固定短语：in particular“尤其”。高二·英语第4页（共7页）