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参考答案2023一2024学年中原名校联盟测评（一）语文一、积累与运用（共23分）1.(1)C(2分)正确的读音应为：追溯(sù)、屡见不鲜(xiān)、载(zài)体。(2)祥溢（每空1分，共2分）2.①乡书何处达②归雁洛阳边③日暮乡关何处是④烟波江上使人愁⑤雪上空留马行处⑥其真无马邪⑦感时花溅泪⑧恨别鸟惊心（每空1分，有错该空不得分。共8分）」3.C(2分)根据选项，首句从①和⑤中选，根据①句内容“贾湖骨笛的发现…”和⑤句内容“贾湖‘之最'，不只是骨笛”可知，⑤应该在①后，所以排除B和D。根据③句中的“不仅”和②句中的“更”可知，③应该在②前且紧密相连，故选C。4.(1)示例：河南（或偃师）二里头遗址考古取得重大新发现和收获（意思对即可。关键词“二里头遗址考古”“重大新发现和收获”各1分，共2分)(2)示例：同学们好，(1分)二里头夏都遗址博物馆徽标由图案和下方的中英文字组成。(1分)图案部分以正方形印章的形式呈现，以铜爵为主题，将“夏”字、印章和“二里头”等元素有机融合，突出其夏都遗址特色。(1分)文字部分是“二里头夏都遗址博物馆”的中英文书写。(1分)（意思对即可。共4分，介绍时不结合语境或没有一定顺序、介绍要素不全的可酌情扣1~2分)(3)示例：妈妈，这次去河南偃师二里头夏都遗址博物馆的研学活动是学校统一组织的，目的是让我们对“中华文明探源工程”最新研究成果有更深入的了解。读万卷书，行万里路，研学活动也是为了让我们更好地学书本知识，这次去研学是我们实地了解夏朝历史的最好教材，请让我参加，好吗？(意思对即可。礼貌用语1分，劝说理由2分，共3分)二、现代文阅读（共28分)5.示例：①“我”翻看起微信记事里记下的近几年回闽西老家过春节时的情景②母亲在回家路上唱山歌并频频提起家乡的美食③妻儿与“我”关于回家方式的感慨④行走在田埂上被路人问候，开始对诗和唱歌（意思对即可。每空1分，共4分)6.（1)示例：本句运用排比的句式，连用三个将乡愁具象化的句子，写出了作者对故乡思念之情的热烈。(意思对即可。手法1分，内容分析1分，共2分)(2)示例1：本句运用对比的修辞手法，将母亲年轻时的秀气挺拔和过度劳累后的区偻进行对比，突出了母亲的辛苦付出。示例2：本句运用比喻的修辞手法，将母亲年轻时的样子比作秀气挺拔的树，将她因劳累落下痼疾后站立的样子比作弓，生动形象地写出了母亲的辛苦付出。(意思对即可。手法1分，内容分析1分，共2分)7示例：文章首段先写微信记事里记下的近几年“我”回闽西老家过春节的情景，表现了“我”回老家时的急切和激动心情：(1分)引出下文“我”过年回老家的种种回忆：(1分)同时与后文高速公路修到家门口时父亲己长眠在青山里以及儿子朋友圈里的内容形成呼应，使文章结构严谨；(1分)吸引读者的阅读兴趣。(1分)（意思对即可。共4分）8.本题分层赋分，共4分。第一层级：理解角度单一，只能从表层进行理解。(1分)示例：作者通过对过年回家时路途上的见闻感受以及和父母有关的情景的描写表达了思乡之情。参考答案第1页共3页

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