高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(六)语文答案-2024届全国大联考答案网

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(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分)》阅读下面的文字，完成21~22题。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八涧绿得闲…不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿茵茵的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛若一幅青绿山水。在花港观鱼，看到了又一种绿，那是满地的新荷。圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你：春天来了。荷叶则要持重一些，到初夏则更显成熟，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。21.文中画横线部分使用了“幽”“野”“闲”三个单音节形容词，产生了怎样的表达效果？(3分)22.文中加点的两个词组都用到了拟人的修辞手法，但拟人化的方式不同，请结合语境具体分析。(6分)四、写作（60分)》23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中。袁隆坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战。袁隆认为，水稻的杂种优势利用只有两条路可走。然而国内外都没有这一先例，甚至有著名学者断言这“不可能”。袁隆不打算退却。1966年，袁隆的一篇论文《水稻的雄性不孕性》发表，它宣示了袁隆培育杂交水稻的理论设想和实现途径，开创了水稻研究的新纪元。以上材料选编自普通高中语文教科书的课文《喜看稻菽千重浪—记首届国家最高科技奖获得者袁隆》，体现了中国科学家精神，对我们的学或成长颇具启示意义。请选准角度写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高三·语文第10页（共10页)

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