高三2024届高考冲刺卷(一)1语文答案-2024届全国大联考答案网

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可丹人情，本来无生气的东西可有生气。从理智观点看，移情作用是一种错觉，但如果把它的销，艺术就无法产生。⑧美感经验既是人的情趣和物的姿态的往复回流，我们可以从这个前提中抽出两个结沦未：一。物的形象是人的情趣的返照。深人所见于物者亦深，浅人所见于物者亦浅。比知一朵含露的花，在这个人看来只是一朵平常的花，在那个人看或以为它含泪凝愁，在另一个人看或以为它能象征人生和宇宙的妙谛。我们可以说，各人的世界都由各人的自我伸张而成。二、人不但移情于物，还要吸收物的姿态于自我，还要不知不觉地模仿物的形象。所以美感经验有陶治性情的功效，心里印着美的意象，常受美的意象浸涧，自然也可以少存些浊念。苏东坡诗说：“宁可食无肉，不可居无竹：无肉令人瘦，无竹令人俗。”竹不过是美的形象之一种，一切美的事物都有不令人俗的功效。（选自《谈美》，有删改)17.下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是)(3分)A、文章通过庄子的话引人论述，激发读者的阅读兴趣，使论逻语言生动活泼。B.“移情作用”是一种“以已度人“推己及物的心理菇动。C.第⑤段主要运用了举例论证和比喻论证的方法，论证了“美感经验是人的情趣和物的情趣往复回流”这一观点。⑧.文章的前半部分侧重分析“由我及物”，后半部分则侧重分析物“我”双向交流。18.杜甫在《春望》中写道“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这是不是“宇宙人情化”的一种表现？结合第⑧段简要说明理由。(3分)(三)阅读下面的文字，完成19-20题。(10分)材料一：“缅怀”环节一开始，80个圣洁姑娘款款走上地屏，脚下拖带出一枚枝柳条，同时在屏墓上画出古画般的垂柳图，微风吹过，柳絮纷飞，飞到屏幕四周，此时，365个男女老少出现了，他们手里捧着发光的柳条，从四周向中间缓缓行走，一直到地屏的正中央。同时，105京光冲天而起，形成“光的丰碑”，也让中国人不由想起给逝去亲人扫墓的情景。黄辉补充道：“设定365个人，意在365个日日月月年年的思念，日日月月年年的更选，强调中目人生生不息的生命观。”在时长3分02秒的“缅怀”环节中，主创人员更认为，不能只停留在对逝者的思念就结京了，于是在音乐的最高潮处出现了反转，“光的丰碑”变成了绿色，一万多平方米地屏从正中夹到四周，蔓延成一大片绿色。冬去春来，春回大地，中国人的生死观得以呈现，逆寺安息，生者要好好活下去。而这也是中国人对“人类命运共同体”这一概念的诠释，也是对“更团结”的奥林匹克格言的升华。(摘编自路艳霞《中国式诗意表达“缅怀”环节》，《北京晚报》2022年2月21日)材井二：当地时间20日，美国国家广播公司BC在一篇题为《奥运会闭幕式上的柳枝象征着什么？》的报道中，揭秘了闭幕式以“折柳”作为“缅怀”主题的深刻窝意及主创团队的独具匠心。文章认为，“折柳”作为“缅怀”的主题颇具中国特色。在汉语中，“柳”字与“留”字同音，意思是请即将告别的人留下。因此它象征着离别的悲伤。在中国古代，当两个朋友分开时，离别的一方总会收到一根柳枝作为礼物。运动员们经历了成功、失望和

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