高三2024年全国高考仿真模拟卷(四)4理科综合(新课标)答案正在持续更新,目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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1、2024全国高考仿真模拟卷四理科综合答案
2、2024高考仿真模拟卷理科综合四
3、2024高考仿真模拟卷四
4、2024年高考课标全国模拟仿真卷(四)第一轮巩固
5、2024新高考仿真模拟卷四
6、2024全国仿真模拟卷四理科综合
7、2024年高考仿真模拟卷四答案
8、2024全国高考仿真模拟卷文科综合四
9、2024全国高考仿真模拟卷(四)4语文答案
10、2024新高考仿真模拟卷4
4理科综合(新课标)答案)
、底32.(9分)22月,典会在北、河北张家两地笔行冰当运动员在今的天气卜能提做出完美的空中动作,实在令人叹为观止。回答下列问题分布(用直线代表染色体,用直线上的所点或断线代表基因)35.(15分)1.(1)请完成下表仅能满足野生型菌株生长需姜的培养基称为基本培养基」单细胞生物运动员完成完美是否具有分生型菌株经过人工诱变或自然突变后,失去合成某种膏养(氨基酸,维生素鞍营养缺陷型菌株是指野类型作用途轻信息分子只有在基本培养基中补充所缺乏的营养因子才能生长的突变型菌株。如图表示利用影印张希等)的能力,是否含有动作是否依靠级调节选氨基酸缺陷型菌株并对菌株进行鉴定的实验过程。回答下列问题:神经调节①反狐②啸连质③否⑤是灭菌的丝绒布揭起丝绒布体液调节体液运输激素等是④晃⑥(2)运动会之前,对运动员兴奋剂检测流程非常4作时,兴奋在神经纤维上传导是团《填“单向”或“双向”的.死挎将菌落128℃、斋号脾多巴@○可卡因南落2怎可卡因()人工诱变或自然突变可使细菌体内发生基因突变:进而使细菌失去合成某种氨基酸的能33.(8分)如图是某种动物在不同条件下种群增长的两种曲线,回曲线力。这种基因对性状的控制方式为勇拐)跟成明刻蛋成间龋制性术、”答下列问题:(2)处于生长繁殖过程中的细菌很容易被青霉素杀死,而休眠期的细菌则不容易被抑制或杀(1)图中曲线1为种群呈“J”增长时曲线,只有在鹿线2回取归间多食物几足件下该曲线才成立。瓷感等有影美落如的自店夹除料、(2)自然界中,种群数量的增长一般表现为图中的曲线2,图中(3)从图中可以看出,基本培养基和完全培养基在利用印模按压时,方位是K值又称环的种内关系分析,不会是“”形增长的原同”或“不同)的,图中A和B两个培养皿中,(填“相B培养皿中的培养基为完全培养基。因是群厚后在争名关尔Ⅱ.苏云金芽孢杆菌中含有一种抗虫基因(B:基因),通过产生苏云金芽孢杆菌伴孢晶体蛋白(3)若以种群数量为横轴,种群增长速率为纵轴反映曲线2代时何(Bt抗虫蛋白),破坏鳞翅目昆虫的消化系统来杀死棉铃虫。科学家将该细菌的“杀虫基因”转到棉花里,培育出了抗虫棉,让棉花也能产生B抗虫蛋白抵抗虫害。回答下列问题:表的种群增长情况,请绘出相应曲线并标出c点和©点对应的位置。(4)若要获得较大的可持续产量,捕捞后的种群数量应为,依据是(4)可利用CB技术获取并扩增Bt基因,前提是要有一段影基因的核苷酸序列,这是因为在兰外种群婚碍最大可科腾宋行家得续速P折唱有锦跎一段班焰酸列乐心对物好多NA6阳34.(12分)某植物为雌锥同标异花,籽粒糊粉层的颜色与A(a)、C(c)、R(r)等基因有关,各基因独(5)PCR与体内DNA复制相比,其特殊之处有盈,短萌,高,幅品。1bX9立遗传,且色素是在相关酶的作用下合成的。当A和C基因同时存在,且无R基因时,籽粒糊(写出两点)。若要由1个DNA分子复制8次,需要引物的数量为个。以2Y2心粉层呈黄色:同时存在A,C和R,糊粉层呈红色:其他情况糊粉层呈白色。请回答下列问题:(6)B:基因两端的酶切位点如图甲所示,图乙中质粒表达载体上的amp”为青霉素抗性基因tR为四环素抗性基因,P为启动子,小箭头表示酶切位点。(1)该植物赶粒糊粉层为黄色的植株的基因型有种:糊粉层为白色的植株的基因型EcoR IBamH(2)在遗传学中,该植物榴粉层的黄色与红色、白色可被称为表相对性炸出该判断的依据是有S种。同应悦水的不园型(3)对该种植物进行杂交实验时,应对子代的表型进行记录,并对实验结果进行须戊EcoR IBamH I EcoR I分析。若控制糊粉层颜色的基因完全显性并独立遗传,将基因型为AaCeR:的个体自交,后代籽粒糊粉层的颜色表现为红色:黄色:白色=27:9:28。该分离比的产生,除上述题干中的条件外,还需满足:①AaCeRr的个体在形成配子时,产生了&种数量相等甲的配子,且具有相同的受精能力:②怪缅配爽先金实际操作中,一般采用EcoR I和BamH I两种酶进行切割,与只采用EcoR I切割相比,用两种(4)若将基因型为AaCeR:的个体自交(无互换),后代籽粒糊粉层的颜色表现为红酶切的优势一是避免羽环比:,二是避免造成反向连接。反向连接会导致目的基因色·黄色:白色=9:3:4,在圆圈内标注这三对等位基因在染色体上的位置表达出不同的蛋白质,原因是理试颗第12页(共12页)
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