高三2024届单科模拟04政治试题正在持续更新,目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2024高考模拟卷政治卷四
2、2024年高三政治模拟试题
3、2024高三政治模拟
4、2023-2024学年度下学期高三第一次模拟考试试题政治
5、2023-2024学年高三年级模拟考试卷政治
6、高三政治2024一模
7、2024高三政治模拟卷及答案
8、2023-2024高三政治模拟考
9、2024年高考政治模拟题
10、2024年高三政治一模

15.C【解析】肇事男孩的行为造成肖某某死亡,侵犯了肖某某的生命权,应当依法承担法律责任;但是肇事男孩8周岁,是属于限制民事行为能力人,其造成他人损害的相应民事责任应由监护人承担,①③正确。诉讼是解决纠纷的有效途径,也是最后途径;但诉讼的司法程序非常严格,耗时耗力,不能说是最快捷途径,②错误。若当事人不服判决,可以在判决书送达十五日内提出上诉,④错误。故本题选C。16.D【解析】施工队虽参与施工,但并未参与砸毁承重墙,对于承重墙损坏造成的楼体损失,施工队无侵权行为,不应作赔偿,①排除。该居民楼业主与刘某形成相邻关系,刘某的行为对相邻的不动产权利人造成损害,应当承担侵权责任,该居民楼业主有权要求刘某赔偿由于墙体出现裂痕造成的经济损失,②④正确。全楼楼体破损与承重墙被砸之间具有相应的因果关系,是刘某的行为导致了此后果,损害了本楼其他住户的合法权益,故应作出相应赔偿,③错误。故本题选D。二、非选择题(本大题共4小题,共52分)17.①国家主权是现代国家得以存在的法理依据,是国家最重要的构成要素。(4分)②我国作为独立的主权国家,享有独立权、平等权、自卫权和管辖权,台湾是中国不可分割的一部分。(4分)③美国国会众议长执意会见“过境”窜美的台湾地区领导人,是对中国主权和领土完整的严重侵犯,严重违反国际法和国际关系基本准则,严重危害我国国家安全。(2分)④中国政府对此采取一系列强有力的反制措施,是捍卫国家主权、安全和国家利益的体现,是合理合法的。(2分)【解析】本题需要调用国家主权的重要性、主权国家的基本权利的有关知识,结合材料分析作答。18.①和平与发展是当今时代的主题,(1分)中国推动建设相互尊重、公平公正、合作共赢的新型国际关系,推动建立公正合理的国际新秩序,(1分)推进国际关系民主化,(1分)推动全球治理体制向着更加公正合理的方向发展。(1分)②国家间的共同利益是国家合作的基础,(1分)中国在维护自己国家利益基础上,兼顾他国合理关切、促进共同发展。(1分)中国将与各国携手应对全球性挑战、促进世界经济复苏、完善全球治理,(1分)并呼吁世界各国弘扬全人类共同价值追求,促进各国人民相知相亲,共同应对各种全球性挑战。(1分)③我国奉行独立自主的和平外交政策,(1分)推动构建人类命运共同体,(1分)中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,代表性和话语权进一步增强,为世界和平与发展发挥着建设性作用,(1分)贡献了中国智慧和中国方案,展现着负责任的大国形象、大国担当。(1分)【解析】本题需要调用世界多极化的有关知识,从时代的主题,推进国际关系民主化,影响国际关系的主要因素,推动构建人类命运共同体角度分析作答。19.①中国以构建“一带一路”为重点,拓展了对外开放领域,(2分)推动中国与沿线国家共同繁荣。(2分)②中国是经济全球化的贡献者。(2分)中国经济发展对全球经济增长的贡献率大,中国经济发展的巨大成就也为其他发展中国家提供了有益启示;国内经济发展为世界创造了广阔的市场和庞大的需求,为世界经济增长提供了持续强大的动力。(2分)③坚持共商共建共享,内外联动发展,(2分)不断增添共同发展新动力,推动世界经济朝着合作共赢方向发展。(2分)【解析】数字丝绸之路是推动“一带一路”高质量发展的新引擎,也是中国参与全球数字经济治理的重要平台→可联系推动中国与沿线国家共同繁荣。中国与多国共同发起了《“一带一路”数字经济国际合作倡议》,在数字基础设施、智慧城市等领域开展国际产能合作→可联系中国是经济全球化的贡献者,合作共赢。中国一东盟区块链产业园、中国一马来西亚人工智能产业园、中阿网上丝绸之路经济合作试验区建设取得阶段性成果→可联系推动世界经济朝着合作共赢方向发展。20.(1)①树立正确的价值观,(1分)发挥价值观对人生的重要导向作用。(2分)②坚持站在人民群众的立场上,(1分)作出正确的价值判断和价值选择。(2分)③坚持社会主义核心价值观,(1分)遵循社会历史发展规律,(1分)顽强拼搏奋斗,(1分)在奉献人民的实践中实现人生价值。(1分)(2)①继承传统,推陈出新,推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展;②面向世界,博采众长,推动中华文化积极参与国际交流;③丰富和创新文化传播方式方法,扩大中华优秀传统文化影响力;④学习领会中华优秀传统文化,积极参加文化宣传普及活动;⑤坚定文化自信,在日常学习和生活中积极践行中华传统美德。(每点2分,答对任意三点计满分,其他答案言之有理可酌情给分)【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈京剧表演艺术家的事迹对于青年人的哲学启示。需要调用实现人生价值的有关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:12岁就开始跟随京剧名家赵云卿练功,之后为了寻求进步,陆续拜师徐碧云、荀慧生、梅兰芳等人,也是梅兰芳的最后一位弟子,他吸取百家所长,形成自己的风格。之后一直活跃在京剧最前线,组建京剧团,名下也收了不少弟子→可联系树立正确的价值观,发挥价值观对人生的重要导向作用;关键词②:2010年,被聘为本溪形象大使,在全国各大院校讲学,与国内外的艺术朋友进行文化交流和表演艺术切磋→可联系坚持站在人民群众的立场上作出正确的价值判断和价值选择;关键词③:历经半个多世纪的锤炼,毕先生以他精湛的技艺深深打动了无数观众,百姓戏迷都青睐他的表演艺术。毕先生自身艺术不凡,还带教了一批学生,弟子遍及国内外,本溪、沈阳、大连、上海、江苏以至中国台湾及美国、加拿大、日本等地都有毕先生的学生→可联系坚持社会主义核心价值观,遵循社会历史发展规律,顽强拼搏奋斗,在奉献人民的实践中实现人生价值;第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)本问属于开放性设问,范围也是整个单元。学生可调用第七课如何继承发展中华优秀传统文化、第八课如何学习借鉴外来文化、第九课文化强国与文化自信的有关知识来作答,每答出一个要点得2分,答对任意三,点记满分,其他答案言之有理可酌情给分。思想政治参考答案(长郡版)一2
本文标签: