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33.C。理解具体信息。根据第三段.heat-trapping carbon is stored in deep waters…controlthe Earth's climate system ..Twilight zone animals ..directly moving carbon from the oceansurface to the deep ocean.In this way,.the organisms...help可知，暮光地带的生物能将碳转移到深海里，衡全球气温。34.B。推断。根据第四段.rising temperatures increase the rate.organic matter.disappears..As a result,,less carbon goes down.put their complex food cycles in danger.可推知，气温上升可能会导致越来越少的含碳有机物下沉到深海，进一步导致海洋食物链受到影响。35.C。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文主要讨论了气温上升会导致海洋暮光地带的生物减少，进而影响海洋的生态系统。七选五导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自然”主题语境。水文学家McKenzieSkil©s在世界各地监测灰尘沉积对水资源的影响。36.E。此空设于段中，是一个过度句。本句承接下文，指出作者滑雪之旅的目的是为了跟踪监测灰尘对水资源的影响。37.F。此空设于段中，与上文存在指代关系。本句中的t指代上文提到的科罗拉多的灰尘。38.C。此空设于段首，是本段的主题句。作者在本段讲述了自己研究过程中的诸多不易。39.D。此空设于段尾，与上文存在递进关系。上文提到随着时间的推移，灰尘不断积聚，使雪表面变暗，这些灰尘将会吸收更多的阳光并加速冰雪的融化。40.G。此空设于段中，与上文存在解释关系。上文提到作者正在探究不同地域的冰雪，本句进一步举例，作者研究了黑碳堆积对安第斯山脉冰雪融化的影响。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。Jim Perry在收拾自己家时，发现了一本近百年前从图书馆借的书，于是把书还给了图书馆。4l.D。由下文behind the attractive story is Jim Perry.可知，要讲述的“人物”是Jim Perry。.42.A。由下文unused items from his house可知，Perry是在“清理”家里废旧东西时发现了书。43.D。由上文unused items from his house可知，Perry在清理家里废旧东西时“发现了”一箱书。44.B。由本句可知，这些书被“存放”在一个阴凉的角落。45.A。由下文borrowed by his wife’s grandfather.inl927.可知，Perry认为“最初”是他妻子的爷爷在1927年借的这本书。46.D。由下文by the sight of a card envelope.可知，一个信封上的题词“促使”Perry归还书。47.C。由下文the inscription“Free Public Library St.Helena,Cal.”可知，信封上“写着”图书馆的名字。48.B。由上文the inscription“Free Public Library St.Helena,Cal,”可知，Perry注意到一“细节”。49.A。由上文decided to return it to可知，Perry认为归还书籍是一个有趣的“举动”。50.D。由下文of the book’s special significance to them.可知，Pery一开始并“没有意识到"这本书的重要意义。5l.C。由上文Lossing's book was part of the original collection of540 volumes可知，Lossing的书是图书馆“现有的”原版书籍的一部分。52.C。由下文if it was one of the original books in our collection.可知，Chris Kreiden t也“t好

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