[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3语文(新)试题-2024届全国大联考答案网

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本文从以下几个角度介绍。

表示如果不是子思，他不会听到这种观点。)13.(1)推荐好的，去除不好的，贡献自己的才能，进荐贤人，早晚讲述善恶成败的事迹让君主采纳。(“替”，去除，1分；“诵”，讲述，1分；纳，使…采纳，1分；句意1分)(2)有人报告说右丞相魏征祖护他的亲戚，皇上派御史大夫温彦博调查此事，（此事）没有实据。(“私”，祖护，1分；“按”，调查，1分；“状”，事实、根据，1分；句意1分)14.相同点：两则材料论述的良臣，都富有才干，能辅佐君王治理国家。(1分)不同点：材料一论述的良臣对其君主保持了忠诚。(1分)材料三论述的良臣与贤能的君主同心协力，治理好国家，而对昏庸的君主并不保持忠诚。(1分)15.B(“笑”不是词人胸臆的直抒，“笑”的主体是“衣冠人”，指先贤隐士，并非词人。)16.①上片词人的内心由愉悦到愤懑。新居初成，词人将遂隐居的志愿，内心愉悦。接着词人解释退隐的原因，内心不禁流露出愤懑之情。②下片词人的内心由对未来生活的期待转为对去留不定的矛盾。词人计划“茸茅斋”，栽种草木，对隐居生活充满期待。接着笔锋一转，写君主可能还要重用自己，词人流露出去留难定的矛盾心理。（每点3分，其他答案言之成理可酌情给分）17.(1)(于是)废先王之道焚百家之言(2)锦瑟无端五十弦二十三丝动紫皇(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟/月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠)（其他答案只要符合题意均可给分）18.D(文中与D项的“谁”都指所有人。A项，疑问代词，什么人。B项，指“张宏和两个弟弟”三人。C项，疑问代词，什么人。)19.①熊熊烈火②惊心动魄③猝不及防（每空1分，填其他符合语境的成语也可）20.①化静为动，“涌动”一词将静态的色彩赋予了动感，与前一句语意连贯，语境契合。②运用拟人的手法，将楸树拟人化，生动地刻画了一场大火给楸树造成的损害。（答对一点2分，答出两点给5分，若根据“浓得化不开”分析比拟的修辞手法，根据“在口中”分析借喻的修辞手法，也可酌情给分)21.①虽然数量庞大②通过研究小行星③与其一起飞行（每处2分，大意对即可给分）22.人类通过一次次探测发现，小行星保存着太阳系形成、演化的原始信息，是研究太阳系起源的“活化石”。(“人类发现通过一次次探测”语序不当，应将“发现”调至“探测”之后，1分；“小行星”“保管”搭配不当，应将“保管”改为“保存”，1分；“研究太阳系起源的‘活化石’”成分残缺，可在句前加“是”，1分。)23.【参考立意】①拼搏不息的生命最美丽；②在竞争中相互尊重，在竞技中收获友谊；③热爱是奋斗的不竭动力。一、关于立意高考语文作文的立意按层次分为四个方面：立意正确、立意鲜明、立意深刻和立意新颖。1.立意正确一是要求文章的思想感情正确健康，一是作文的立意要符合材料给定的题意，不偏离题意；不跑题。作文的立意一旦不符合社会、国家的主流价值观，就可视为偏离题意，思想感情不正确、不健康的作文在及格分以下；作文的立意也一定要符合材料内含的意义，不要为了图创新而轻易与之背道而驰，否侧也会被判为偏离题意，要抓住材料关键词，关键词抓错了，就捡了芝麻丢了西瓜，在立意上也会严重丢分。2.立意鲜明考生作文的立意必须集中、明确，不能什么都想说却什么都说不清楚；或者含含糊糊、模棱两可。立意分散、立意含糊，是作文的大忌。一篇1000字以内的作文，是不可能面面俱到的。集中、明确、鲜明的主旨对高考作文来说，不是一句空话，阅卷老师在紧张的阅卷环境中，首先抓的就是作文明确的立意。3.立意深刻高考作文的要求是：“透过现象看本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。”其中的关键词是“本质”“内在关系”“启发”，这就要求作文立意不能停留在事物的表象，要求有深刻透彻的观点，发人深思。如果只停留在表面，泛泛而谈，得分一般不超过50分。4.立意新颖写作中要追求“见人所未见，发人之所未发”的境界，这就需要在立意上体现独立思考的能力。不要套作，【高三名校阶段检测联考·语文参考答案第2页（共4页）】

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