高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4文科综合ZS4试题

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的角度的全面性。其中关于必要性，一般可以从理论必要性和现实必要性等角度进行分析：而关于重要性，要注意分角度论述，以经济生活为例，一般可以分为该事对个人、企业、国家、产业等不同角度的影响。39.【解析】本题考杳“十四五”规划编制过程的相关知识。从设问的类型看，本题属于体现类题目，其中，“画出了最大同心圆，汇聚发展正能量”可以理解为社会各界为“十四五”规划编制做出各自努力之意。因此，主要通过对材料的分层和提炼来概括“十四五”规划编制过程中党、人民、人大、人大代表、政协等主体分别做了哪些努力，并分角度进行论述即可。答案：(1)坚持人民当家作主，广泛征求社会各方意见，充分集中民智、反映民意，提高十四五”规划的科学性和民主性。(2)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，坚持以人民为中心的发展思想，总揽全局，协调各方，为“十四五”规划编制过程提供方向保证。(3)全国人大作为我国最高国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，坚持民主集中制原则。优化人大代表比例，并通对人大代表充分听取群众的意见和诉求，并审议通衬“十四五”规划，将党的主张通对法定程序上升为国家意志。(4)在“十四五”规划编制过程中，政协委员共商国是，建言献策，反映社情民意，彰显协商民主独特优势。(依据所学知识和材料信息，可从人民当家作主、党的领导、人大、政协委员建言献策4个角度进行分析，每个角度各3分)40.【解析】(1)本题以河南救灾为背景，考查实践与文化的关系、社会主义核心价值观等知识。从设问的类型看，本题既可以理解为“为什么做某事”类型的题目，也可以理解为“为什么发生某结果”类型的题目，因此，在作答时要注意分析角度的全面性。在材料分析上，通过给材料分层，我们可以发现第一段材料侧重于描述中国人民团结坚强的价值观是在长期的生活实践中养成的：第二段材料通过老年与少年的强烈对比，展示出这些价值观离不开中国人民对其践行的继承和发展；从材料整体来看，反映出中国人民坚强勇敢的气质，也为我们共同建设家园、追求美好生活提供了强大的精神动力。(2)本题考查整体与部分辩证关系的微观知识。从设问的类型看，本题属于说明类题目，问题侧重于“中国人民为什么会凝聚出一方有难，八方支援'的团结画面”，可以分别从整体的重要性和部分的重要性进行分析。(3)解答本题要注意：内容上，本题中的“中华民族精神内核”主要指“乐观勇敢，团结如钢”，因此发言要点要紧扣主题，并符合学生生活实际形式上，本题考查的是班会情境中的发言要点，要符合班会情境，同时言简意咳，切勿长篇大论。答案：(1)①这一价值观源于中国人民共同建设祖国的长期实践，是在实践中创造形成的。(3分)②中国人民对其具有强烈的认同感，不断促进其传承和发展。（中国人民的认同使这一观念得以传承，3分）3它激励中国人民不断克服困难，坚定人们的理想信念，为建设祖国提供强大的精神动力。（这些观念能够坚定理想信念、提供精神动力，4分)(2)①整体离不开部分，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及变化影响整体，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（理论4分）②武汉、河南都是中国的重要组成部分，中华民族多元一体，离开任何一部分，都不能构成中华民族这一统一整体。（整体依赖部分的角度，4分)③武汉、河南等省市作为重要部分，其经济社会的稳定性也会影响国家的健康发展，因此需要全国人民凝聚一心，团结奋斗，共同克服困难。（部分影响整体的角度，4分）(3)①团结同学，共同进步，投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践当中；(②不怕困难，勤劳勇敢，努力掌握为国家、为社会、为人民作贡献的强大本领。（其他方面言之有理可酌情给分）41.【解析】第(1)题结合设问关键词“对外贸易的对象”从材料和所学中组合答案，材料中有部分西方资本主义国家、美国(民间贸易团体)、亚非拉美发展中国家；所学知识中有苏联等社会主义国家，将这两部分组合在一起答案扌完整。特点可结合材料信息从灵活性和多样性两个角度概括即可。第(2)题的举措可以直接从材料中概括：有利因素需要结合国内“文化大革命”结束、我国政治经济形势即将发生转型等角度分析；国际部分则从美苏争霸、经济危机及“滞胀”对资本主义各国的影响等方面分析即可。第(3)题实际上考查西欧各国从经济上的联合开始，合作逐步加深，提高了欧洲的竞争力和国际地位，由受控于美国到桃战美国霸主地位的史实。影响主要是回答对世界多极化趋势的影响。答案：(1)对象：苏联等社会主义国家；与中国建交的西方资本主义国家；美国（民间贸易团体）亚非拉美等发展中国家。(4分)特点：手段灵活，多种形式。(4分)(2)举措：引进先进技术、设备和资金，学西方先进的管理经验。(3分)有利因素：国内：“文化大革命”刚刚结束，党和国家正在探索社会主义建设的途径；十一届三中全会即将召开；改革开放和以经济建设为中心的决策即将提上日程。(4分)