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and comparing them with the paintings on the walls ..work out whether the broken pieces werefrom the same wall.可知，通过对比壁画碎片和未损坏的壁画之间的“相似之处”，作者及团队能够确定碎片是否来自同一面墙。l5.D。理解观点、态度。根据最后一段helps us understand where we come from,andtechnology enriches that exploration.I'm glad I'm a translator of the two worlds.可知，作者认为她在RePAIR的工作是有意义的。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章主要介绍了影响睡眠的因素及改善方法。16.C。此空设于段中，与下文存在指代关系。睡眠质量受多种因素的影响，通过了解这些因素，你可以采取行动，提高睡眠质量。下文中的them指代本句中的various factors。17.A。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文陈述身体疼痛会影响睡眠质量，本句进一步举例说明背部疼痛和颈部疼痛是常见的不适问题。18.F。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主要介绍了压力对睡眠质量的影响及缓解压力的方法。19.G。此空设于段尾，与上文存在解释关系。上文阐述通过使用正确的方法，你可以减少光线对睡眠的负面影响。本句对其进行解释：你可以睡前关掉电子设备并戴眼罩。20.D。此空设于段中，与土文存在转折关系。上文陈述一些食物可能会在夜间引起胃部不适，而一些其他食物可以帮助缓解不适。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。一位女士在60岁时决心学骑摩托车，这种自由的感受吸引了她，也让她发现了自己的价值所在。2l.C。根据下文.by learning to ride a motorcycle at the age of60.可知，Barthorpe打算学骑摩托车来“挑战”自己。22.A。根据下文.being on the road alone for the first time.可知，Barthorpe不久就单独骑摩托车“出发”上路了。23.B。根据上文内容可知，Barthorpe记得第一次单独骑车上路时的“兴奋心情”。24.D。根据下文It was the connection with the WIMA可知，Barthorpe期待“加入”这个机构。25.C。根据下文内容可知，Barthorpe后面经历了一次“冒险”。26.A。根据上文The plan was to pass a baton,rider to rider.可知，接力赛测试骑手的勇气和“团队精神”。27.D。根据下文.fell down and got injured.可知，Barthorpe“意外地”摔倒了。28.A。根据下文内容可知，Barthorpe没有将这件事视为一次“令人灰心的经历。29.B。根据上文She spent several months in hospital..可知，Barthorpe明白自己要首先注意“安全”。30.C。根据上文内容可知，Barthorpe经历了一次事故，再次骑上摩托车参加比赛“压力很大”。3l.D。根据上文.but Barthorpe took extra training可知，Barthorpe“提升了”很多。32.A。根据上文内容可知，Barthorpe认识到失败”是正常的，失败提供了一次成长的机会。33.C。根据下文I can go anywhere I want and any time I like.可知，摩托车最吸引Barthorpe的地方在于她感受到的“自由”。34.D。根据文章大意可知，Barthorpe的孩子说她似乎变成了一个“勇敢的”少年。35.B。根据文章大意可知，Barthorpe认为自己只是找到了自己的“价值所在。语法填空导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了《纽约时报》的

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