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所以自学这方面的知识，最后成为了气象学家，所以说兴趣是最好的老师。C篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。作者介绍了自己一个人在家时喜欢做的一些事情。28.A。理解文章结构。根据第一段中的I love spending time with my family,but sometimes theyall have to go somewhere else without me.When that happens,I have to find ways to keepnyself busy可知，作者喜欢和家人待在一起，但有时他们出去时，不能带作者。那个时候，作者得想办法让自己忙碌起来。由此可知，此处的tht指代作者独自在家。29.A。理解具体信息。根据第二段中的Sometimes I even read out loud to Fluff形，my pet dog可知，有时作者读书给他的宠物狗听。30.D。理解主旨要义。通读第六段内容可知，本段介绍了作者独自在家时是如何照顾自己的。31.B。理解具体信息。根据第二段到第五段内容可知，作者有很多兴趣爱好，他喜欢读书、看电影、画画和听音乐。D篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。在Knox PAWS的帮助下，孤单的老年人和无家可归的动物组成了温暖的家。32.C,理解词汇，根据划线词后的the connection between people and pets和We love that KnoxPAWS matches seniors.improve both the senior and pet's lives可知，PetSmart一直在寻找的组织应是能增强人与宠物之间的关系的，因此c项(Improving)正确。33.B。理解具体信息。根据第三段中的Unluckily,for many seniors living on a fixed income,thecost of having a pet is too high和第五段中的The Feed-A-Pet program is for seniors thatalready own pets,,but struggle to buy food可知，一些老年人不养宠物是因为负担不起相关的费用。34.A。理解具体信息。根据第一段、第二段中的Knox PAWS matches seniors in the.a home和第四段中的Knox PAWS works with animal shelters to match those senior dogs with seniorcitizens..Seniors with a fixed income can apply for a pet可知，Knox PAWS和动物收容所合作，帮助符合条件的老年人收养老年狗。35.C。理解具体信息。根据第五段中的Now,there is not much food left.They still need nearly900 pounds of dry dog food...not have enough for their customers this month,Feed-A-Pet项目现在急需宠物食品捐赠。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了如何管理愤怒。36.E。根据上文中的Anger is like a child;you don't want to let it drive the car可知，有人将愤怒类比为让小孩子开车，指出人们不愿意让孩子操控车辆。设空处应是对上文的进一步解释说明，故E项（换句话说，你不想让你的愤怒控制你）符合语境，与上文为语义上的顺承关系。E项中的don't want your anger to control you与上文中的don't want to let itdrive the car相照应。37.A。上文中的Anger needs you to take action指出，（管理）愤怒需要你采取一定的行动。A项（如果你不采取措施，它就会一直存在)指出不采取行动可能造成的后果，符合语境。A项中的it指代上文中的Anger。38.G.根据下文中的Think before you speak.When you're anger.just state your worries clearlyand directly可知，下文指出了人们在说话之前要多加思考，不要说一些令自己后悔的话，

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