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本文从以下几个角度介绍。

传递给下一个人。30.D。根据下文中的how to add a member to the“fool's chain”可知，在去学校的路上，Neerja一直在想怎么才能在“愚人链”上添加上另一个人的名字。3l.B。根据下文中的She says,.“Hello,Hari!.monitor.”可知，看到Hari后，Neerja想到了一个主意。32.B。根据下文中的She realizes that she has made a huge mistake可知，Hari难过地从老师办公室回来了，Neerja意识到她的玩笑开得有点过分了。33.D。根据上文中Neerja想要把“FOOL OF THE YEAR”的称号传递给另外一个人的描述可知，Neerja之所以开这个玩笑是想要把这一称号传递给Hari。34.C。根据下文中的Hari laughs too可知，Neerja因为Hari天真的问题不禁哈哈大笑了起来。35.C。根据上文中的Though可知，虽然Neerja和Hari在愚人节这天都被骗了，但是他们却很开心，因为他们收获了友谊。第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是记叙文。作者一行六人进行了一场森林清理活动。36.Sady。考查副词。设空处作状语，修饰整句，应用副词，又因位于句首，故填Sady。37.with。考查介词。be littered with使遍布（一般指不好的东西）。38.members。考查可数名词的复数。member意为“成员”，是可数名词，与team连用表示“队友”，根据空前的six of可知，此处表示复数意义，故填members。39.picking。考查动词-ing形式。spend sth.doing sth.花（时间等）做某事。40.became.。考查一般过去时。根据语境可知，此处描述发生在过去的事情，用一般过去时，故填became.41.as。考查固定搭配。as soon as一…就…。42.located。考查形容词。设空处作表语，意为“位于”，用形容词，故填located。.43.to collect。考查动词不定式。设空处作状语，表示目的，故填to collect。.44.the。考查定冠词。at the end of.在…结束时。45.more tired。考查形容词比较级。根据空后的han others可知，此处表示比较含义，结合语境“‘我’穿过灌木丛去捡‘我’能发现的每一个垃圾”可知，“我”有可能比别人更累，故填more tired。【补充说明】1.Stuttgart:斯图加特（德国西南部城市)2.shy away from:躲避，避免

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