2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

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三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.阅读材料，完成下列要求。四材料一亚历山大东征途中，他在所征服的地区兴建19了许多城堡，后来逐渐发展成为经济文化中心。这些人亚山大东征示意图城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。例如，尼罗河三角洲的亚历山大城，成为地中海地区和东方各国贺易和文化交流的中心。(1)亚历山大原本是图上哪个国家的国王（只答字母代号)？他的东征给世界带来怎样的影响？(6分)材料二阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。摘编自人教版普通高中教科书《中外历史纲要》（下）(2)根据材料二，概括阿拉伯人为世界文化作出的贡献。(2分)(3)综合以上两则材料，概括世界古代文明交往的方式。(2分)士来18.阅读材料，完成下列要求材料一伯里克利虽然出身贵族，但是一个热心诚挚的民主主义者；他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构…伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一，概括伯里克利的改革措施。这一改革发生在古代希腊的哪一城邦？(4分)材料二8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣…11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。(2)根据材料二，分析法兰克王国土地分封改革前后有何变化；结合所学知识，指出封君与封臣关系的特点。(4分)(3)归纳以上两则材料涉及的改革起到的共同作用。(2分)