2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题

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定的，说明这场运动未能突破封建思想的束缚，故C项正确。材料中不能体现政权走向腐朽，排除A项；太天国的领导阶级仍是农民阶级，未发生性质的变化，排除B项；“尊卑名分，上下称谓，各有一定”强调贵贱等级，不能体现农民当家作主，排除D项。11.D解析：题干材料两层信息的区别在于，李鸿章重视“器”的作用，而曾国藩对此并不认同，而是突出“人”的作用。但实际上两者都是洋务派，体现的是传统思想对洋务运动的阻碍，故D项正确。洋务运动并没有真正付诸实践的说法不符合史实，排除A项；材料强调的是洋务运动受到阻碍，并非说明洋务运动对人才的培养，排除B项；洋务运动在一定程度上有抵御外来侵略的目的，排除C项。12.C解析：轮船招商局面向社会招募股份，却派官员督办，插手企业用人、理财，封建管理模式导致轮船招商局资产畸形，经营范围受限，反映出传统经营模式制约了洋务企业的发展，C项正确。实业救国是19世纪末才兴起的思潮，排除A项；材料不足以说明洋务运动中官商矛盾不可调和，排除B项；当时官僚资本还未产生，排除D项。【纠错提示】“中国近代工业”中的“近代”不是指其产生和发展于近代历史时期，而是指采用机器生产，是相对于手工劳动的手工工场或作坊而言的，包括外资企业、洋务企业和民族资本主义企业。13.C解析：材料反映了19世纪60年代，在清政府不再视边疆地区为“屏藩”或“藩篱”，而是在边疆地区设省进行直接管理，这说明了清政府的国家领土主权意识增强，国防逐渐向近代转型，C项正确。台湾建省后，清政府的边疆危机并未彻底消除，排除A项；B项错在“正式属于”，排除B项；甲午战争后，清政府承认朝鲜独立，宣告了中国传统的宗藩关系完全解体，排除D项。14.D解析：根据材料“1894年”“日本小武士挑战中国巨人”，结合漫画所绘内容，可知漫画描绘的是1894年甲午中日战争的爆发，漫画中西方人站在梯子上远远观望中日的争斗，侧面揭示了战争爆发时西方国家的观望默许的立场，D项正确。材料中的漫画属于近代英国漫画，不能作为研究古代中国漫画的史料，排除A项；漫画中日本武士矮小机警，中国巨人强悍勇武，但事实上经过明治维新，日本走上了资本主义道路，国家小而强，而清王朝统治的中国，封建制度腐朽落后，国家大而弱，因此漫画对中日两国实力对比的反映并不客观全面，排除B项；漫画中西方国家在一旁观望，不确定战争结果，因此漫画看不出作者对战争结果的预判，排除C项。15.B解析：根据材料“甲午中日战争后…外国皆启觊觎，则瓜分之患大，割地之事小，边民皆不自保，则瓦解之患大”可知，甲午中日战争后，列强势必会提出更多的领土要求，从而形成瓜分狂潮，同时，由于清政府抵御侵略不力，中央威望受损，地方势力离心倾向增强，这说明当时的民族危机空前严重，B项正确。诱发了列强瓜分