2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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专题七语言文字运用续表典例分析作用示例1.(2020全国I卷)下列各句中的破折号，和文中“…对不起…大家。”④标示说话时断提示：容易与破折号的“标示声音的破折号作用相同的一项是(3分)()断续续。延长”作用混淆。中国印章艺术由此实现了一次完美的升当黑夜又一次来临的时候，我将用华—演变为中国文化特有的篆刻艺术。⑤标示语意未尽。生命，点燃微笑，为我远行的孤寂灵A.你现在没有资格跟我说话—矿上已经把魂唱起最后的歌…表达“杜甫是唐代大诗人”这类判断，你开除了。⑥标示特定的文言文不用“…是…”的句式表B醉心阅读使我得到了回报—我的作文常成分虚缺。达，而用“…者，…也”的句式常得到老师的表扬。表达。C.我看你的性情好像没有大变—鲁贵像是⑦连用两个省想到这儿，他的心里似乎宽慰了许略号，标示诗多，便低声吟诵起来：个很不老实的人。行、段落的…D你永远那么青翠挺拔，风吹雨打，从不改色，省略。人有悲欢离合。刀砍火烧，永不低头—这正是英雄的井冈4.冒号山人的革命精神。作用示例◇技法演示她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开分清句间关系。①表示总结上文。了裂：分明已经纯乎是一个乞丐了。原文：文中破折号后面的内容“演变为中国文化提示：表示总结上文的冒号一般位特有的篆刻艺术”是对前面内容“完美的升华”于最后一个分句之前。的进一步解释。②用在需要说我们来到雨地，走上登山的正路，A项：“矿上已经把你开除了”是对前面“你现在明的词语之后，连穿过三座石坊：南天门，孔子登临第没有资格跟我说话”的原因进行解释。表示注释和处和天阶。步B项：“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回说明。提示：冒号之后的内容是对上文相关内容的说明。报”的进一步解释。③用于总说性绝大多数人都这样认为：昆虫度过C项：“鲁贵像是个很不老实的人”与前文没有了严寒的冬季，到了春天，天气转关系。或提示性词语D项：“这正是英雄的井冈山人的革命精神”是(如“说”“例暖，它就会苏醒过来。对前文的总结。如”“证明”等)提示：冒号用在提示性词语之后，提示下文。此种作用与表示注释和说之后，表示提示分析标点作用。下文。明作用的区别在于冒号前后的内容第原文：标示补充说明。是否具有提示和被提示关系。步A项：标示解释说明。B项：标示补充说明。技法点拨C项：标示话题的转换。D项：标示总结上文。辨析标点符号作用“三步骤”第比对判断作答。第一步!梳理原文及选项所考查的标点符步B项与文中破折号的作用相同。分清句间关系号前后分句的内容，弄清句间关系。第二步、;根据句间关系判定此处标点符号针对训练)分析标点作用的作用。1.指出下列句子中画波浪线部分标点符号的作用。第三步与原文中的标点符号的作用进行比对判断作答比对，据此进行判断。(1)一查黄河近两千年来的“表现”，却叫人大吃一惊。.287.