国考1号6·第6套·2024届高三阶段性考试(三)生物试卷答案-2024届全国大联考答案网

国考1号6·第6套·2024届高三阶段性考试(三)生物试卷答案正在持续更新，目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

14.BCD【解析】转录时RNA聚合酶可以催化氢键断开，不需要解旋酶，A项正确；过程②产生的mRNA链中，尿嘧啶和鸟嘌呤之和占52%，即U+G=52%,根据碱基互补配对原则，转录该mRNA的DNA的模板链中A十C占52%，其中C=26%,故模板链中A=52%一26%=26%，B项错误；真核生物体内细胞质中的DNA也可以发生以上过程，C项错误；③过程中沿着mRNA的5→3'方向进行，D项错误。15.BC【解析】将阳坡各种径级的个体数目相加进行比较，可知，乙地阳坡的种群密度要大于甲地阳坡，B错误；将图中阳坡的幼年期、成年期及老年期的个体数目进行对比，不难发现，乙地阳坡的年龄结构应该为衰退型，而甲地则更接近稳定型，C错误；由于甲乙两地阴坡的种群数量都发生增长，一般认为增长只有两种类型的变化曲线，甲乙两地既不是理想状态，也非外来物种入侵的初期，不可能会出现J型曲线，故可以判断均为S型增长。16.ABD【解析】只有动物细胞融合会采用灭活病毒处理的方法诱导，A错误；C过程之前就已经再生出新的细胞壁了，脱分化过程也不需要光照，B错误；顶芽细胞含病毒少有利于组织培养出脱毒苗，C正确；往往只有动物细胞的细胞培养才有接触抑制，而植物愈伤组织的培养可以获得很多细胞，并可以将其用于获得代谢产物等，D错误。17.(除标注外，每空2分，共14分)(I)叶绿体基质CO2浓度固定CO2的Rubisco的活性和C的浓度（再生速率》(2)有(1分)光呼吸消耗强光下光反应积累的NADPH,提供NADP+;减少O2因获得了高能的电子而形成的自由基，避免对光反应系统造成伤害；光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应的原料。(3分)(3)实验思路：把长势良好且数量相同的小麦和玉米放在此透明容器中，将容器密闭(1分)；保持水分、矿质元素等条件适宜，在适宜光照下培养一段时间(1分)；观察并记录植物生长状况。实验结果：小麦首先死亡(1分)，一段时间后玉米也会死亡(1分)。【解析】小麦在光饱和阶段，随着光照强度增加，光合作用不再变化，但随O2浓度增加，光合作用仍能增强，故起限制作用的外界因素主要是CO2浓度；限制光合作用进行的内部因素优先考虑酶的数量、活性及底物浓度，故限制小麦光合作用的内部因素可能是固定CO2的Rubisco的活性和C的浓度(C再生速率)；由题干可知，光呼吸对于植物适应环境是有积极意义的，主要表现在3个方面，光呼吸消耗强光下光反应积累的NADPH,提供NADP+;减少O2获得高能电子后形成的自由基，避免对光反应系统造成伤害；光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应的原料。18.(除标注外，每空1分，共11分)(1)垂体促进醛固酮(2)副交感神经(2分)(3)尿道感受器脊髓正(2分)(4)大脑皮层→f→脊髓→b→膀胱壁逼尿肌(2分)【解析】血钠降低，肾上腺皮质激素产生醛固酮保钠泌钾；机体为维持稳态一般采用负反馈调节机制，但排尿、分娩等生理过程属于脱离稳态的正反馈调节；兴奋传导的途径一般从感受器开始，但因为分级调节的存在，我们可以有意识的控制排尿，此过程可以从大脑皮层开始。19.(除标注外，每空2分，共10分)(1)在呼吸作用的过程中以热能的形式散失、流向分解者被分解者利用、被下一营养级同化的能量、未被利用的能量(4分)(2)生态系统的基石(3)不能(4)该模式调节能量流动的关系，使能量尽可能多地流向对人类有益的部分；物质经多次重复利用（或实现了能量的多级利用)，提高了能量利用率（或流入分解者的能量中还有一部分被人利用）【解析】浮游动物所同化的能量有四个去向，分别是呼吸作用以热能散失、流向分解者被分解者利用、被下一营养级同化的能量、未被利用的能量；鱼和蛙粪便中的能量，只能流向分解者，不能被植物利用；从生态系统能量流动的角度分析，生态农业的意义主要是针对人类的需要，能调节能量流动的关系，使能量尽可能多地流向对人类有益的部分；提高了能量利用率。20.(除标注外，每空2分，共12分)(1)AAbb、Aabb(2)7/13AaBb、AABb(3)①方法一：实验思路：将纯合宽叶3号染色体单体植株与窄叶染色体正常植株作为亲本进行杂交获得F1,观察并统计F,中宽叶植株与窄叶植株的比例(2分)预期结果和结论：若F,中宽叶植株：窄叶植株=1：0，则说明相关基因不在3号染色体上；若F1中宽叶植株：窄叶植株=1：1，则说明相关基因在3号染色体上(4分)生物学试题参考答案第2页

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