[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案

作者: 来源:2024届全国大联考答案网 2023-11-03 02:02:41  阅读:37次

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2022~2023学年度第一学期期末教学质量检测高一语文试题参考答案及评分标准第I卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)1.(3分)C(“中国的农村开始了现代化道路的发展”理解错误,以偏概全,原文材料二第一段为“中国一大部分的农村开始了现代化道路的发展”。)2.(3分)D(“在传统社会伦理中人们更重视以生育而形成的社会关系”理解错误,根据原文材料二第二段“中国传统社会中重视的是以父系血缘为主的关系社会,姻亲关系在传统社会伦理中并没有受到重视”可知,在传统社会伦理中,人们更重视的是以父系血缘为主的社会关系。)3.(3分)A(这句话的意思是“互相有爱,能够都得到利益”,墨子主张“无差别地爱”,不分厚薄亲疏,这与“差序格局”提倡的以“己”为中心、讲究关系亲疏的观点相矛盾。)4.(4分)①观点明确,结构清晰。采用总分的论证结构,第一段提出观点,我们的社会格局呈现“同心圆波纹式”的性质;第二、三两段分别从亲属关系、地缘关系两个方面展开论述。②论证方法多样。先后采用了喻证法(第一段以“同心圆波纹式”设喻)、引证法(第二段引民间俗语“一表三千里”)、例证法(第三段以大观园中的人物为例)等,使论证有力,说理透彻。③论证语言准确严谨,如“最基本”“最重要”“再进一步说”“不但…也”“不是…而是”等词句的运用,体现了学术类著作的科学性。(每点2分,答出任意两点即可)5.(4分)①姻亲互助模式在社会中大量出现。②发展出拟似血缘的关系网络。③产生“业缘”关系。④差序格局逐渐从农村迈向城市。⑤尽管“利益”开始成为“差序格局”中决定关系亲疏的一个重要尺度,但是无法改变“血浓于水”的思想。(每点1分,答出四点即可)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)6.(3分)C(A项,“忧愁寂寥的基调”错,整篇文章并没有忧愁寂寥,而是“悠闲”,充满雅趣。B项,“悲惨生活”错误,并不是“悲惨的生活”,他们的生活虽然艰苦,但不乏生活的情趣。D项,“表现了作者当时的无奈和沮丧”错误,对老鸹的描写只是破败院落里的野趣的表现。)7.(3分)B(“浓墨重彩地渲染”错,作者采用了白描手法简笔勾勒。)8.(6分)①丰富文章内容,刻画破败院落中的人情之美。②引出下文对各种动物的描写,照应前文对自然之物的喜爱之情。③表达作者对往事的怀念,借宗岱的经历抒发人生感慨。④语言风趣幽默,引发读者阅读兴趣。(每点2分,答出三点即可)9.(6分)①物象选择之雅:选择了臃肿卷曲的老树、色彩淡雅的白色牵牛花和碧绿桑榆嫩叶、天然的杂草与杂树、有顶无墙的破屋,重在品味物象的内在意味,表现了作者赋有“雅趣”的审美情调。②深厚的文化积淀:多处引用诗文,表现了作者雅致的文学趣味。③悠闲超脱的心境:作者安于荒凉冷清的古庙,欣赏邻里的人情、园里的野趣,喜欢万物的天然粗率,表现了作者悠闲自适、恬然超脱的心境。④深沉的生命体验:在荒凉破败中发现生命不事雕琢的自然之美,尊重生命的本真。(每点2分,答出三点即可)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)10.(3分)D(“余尝疑焉”中“焉”是句末语气词,在它后面断开,排除AC。“仲郛曰”中“曰”是说的意思,一般与后面说的内容断开,排除B。)11.(3分)D(“舍仲郛”句中的“舍”意为“除了”;“驽马十驾,功在不舍”句中的“舍”意为“停止,止息”,二者含高一语文期末试题-答案-1(共3页)
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