全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物-2024届全国大联考答案网

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22.【答案】共12分，除特殊标注外，每空1分(1)分解者将饲料残屑和粪便中的有机物分解成无机物(2)该水域是由各类水生生物组成的生物群落和非生物环境相互作用而形成的统一整体(2分)O2分解者（微生物）抵抗力稳定性（或自我调节能力）(3)生态位充分利用(4)可以被生物群落反复利用（碳在无机环境和生物群落之间循环往复），具有全球性(2分)(5)自生【解析】(1)图中海参以饲料残屑、粪便为营养来源，因此属于分解者，作用是将饲料残屑和粪便中的有机物分解成无机物，返回到非生物环境中。(2)生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用而形成的统一整体，图中各种生物构成生物群落，海水等条件提供非生物环境。在传统养殖模式下，大量积累的残饵、排泄物和生物尸体等有机物通过分解者的分解作用被分解，该过程要消耗水的氧气，从而造成水中缺氧，动物大量死亡。(3)扇贝和海参所需食物来源基本相同，但生活在不同空间，所以占据着不同的生态位，这样有利于对资源的充分利用。(4)能量流动的特，点是单向流动和逐级递减，碳循环的特点是具有全球性和循环往复运动。(⑤)在设置多营养层次生态养殖模式时，需考虑所养殖生物的种间关系，从而使这些物种形成互利共存的关系，从而形成协调统一的整体，这主要体现了生态工程的自生原理。23.【答案】共14分，除特殊标注外，每空1分(1)次生在特定的组织或器官中进行（或在一定的环境和时间条件下进行）(2分)(2)由于生物与环境的相互依存关系，在连作花生的土壤中苯甲酸等物质含量相对较高，因此从这种土壤中获得目的微生物的几率要高于普通土壤环境(2分)(3)以苯甲酸为唯一碳源增加降解苯甲酸的根际菌的浓度(2分)(4)平板划线法或稀释涂布平板法固体(5)发酵没有二次污染，高效环保（合理即得分）(6)是否具有广谱降解的特性（是否能降解除苯甲酸以外的苯乙酮、丙三醇等物质），是否适应土壤环境（合理即得分）(2分)【解析】（1)因为苯甲酸等物质是其生存非必需的物质，所以属于次生代谢物，只是特定的组织或器官，在一定的环境和时间条件下进行。(2)由于生物与环境的相互依存关系，在连作花生的土壤中苯甲酸等物质含量相对较高，因此从这种土壤中获得目的微生物即降解苯甲酸的微生物的几率要高于普通环境。(3)为确保能够分离得到苯甲酸分解微生物，常将土壤稀释液先进行选择培养，该培养基应以苯甲酸为唯一碳源，其他营养物质适宜。进行选择培养的优，点是增加苯甲酸分解微生物的浓度，便于筛选。(4)分离、纯化培养时，常采用平板划线法或稀释涂布平板法接种。因为要根据菌落特征进行区分，该培养基属于固体培养基。(5)获得的菌种可通过发酵工程大量增殖。作为微生物肥料施用于土壤后，苯甲酸等物质被分解为H2O、CO2等无机物，因此采用微生物降解、修复土壤技术的优，点有没有二次污染，高效环保。(6)得到的苯甲酸降解菌能否能降解除苯甲酸以外的苯乙酮、丙三醇等物质，能否适应土壤环境等问题均是在推广前要考虑的问题。【琢名小渔·适应性考试一生物答案第5页（共5页)】

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