河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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高二生物考试如紫4，某实验小组在探究培养液中小球藻种群数量的变化实验中，绘制的小球藻种群数量增长速率随时间的变化曲线如图所示。下列说法龟误的是C。3800600数合面次合0场”州死亡率能直接影响小球藻种群数量的400本试卷满分100分，考试用时75分钟。变化200注意事项：B.可用抽样检测法来调查培养液中小球藻的种群200123456789时间/1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂数量黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在C,在实验的第3天，小球藻的种群数量达到最大值答题卡上。写在本试卷上无效。D.实验的第5天后，小球藻种群数量的变化与代谢废物积累有关3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5.碎屑食物链是食物链的一种，碎屑食物链从分解动植物遗体或动物粪便中的有机物等开始：4.本试卷主要考试内容：人教版选择性必修2、选择性必修3第1章~第2章第如下图所示。2节。下列有关叙述延到的是】土壤中有机质→蚯蚓→鼹鼠一→蛇→废一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符A.该碎屑食物链的能量不来自太阳能B.该碎屑食物链不参与构成食物网合题目要求的。C.该碎屑食物链中的信息单向传递D.该碎屑食物链中鹰获得的能量最少1.为保护森林群落，应坚持生态优先、绿色发展，切实维护生态安全，筑牢绿色屏障。下列有关6.科学家统计了1961~2014年全球生态足迹总量和生态承载力总量的变化，结果如图所示。森林群落的叙述错误的是下列叙述正确的是A.与草原群落相比，森林群落结构复杂且相对稳定25f☑生态盈余B.同一森林群落中，不同种群的环境容纳量都相同□生态赤字生态足迹总量C.森林群落中，树栖和攀缘生活的动物种类较多·广一生态承载力总量D.森林群落的外貌和结构可能会随季节发生有规律的变化酒52.我国古诗词中蕴含着丰富的生物学原理。下列相关理解错误的是0196119671974198119871994200120072014年份A.“离离原上草，一岁一枯荣”体现了群落的季节性更鳌方A.绿色出行、大力植树造林等能够增大生态足迹，有利于人类可持续发展B.“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊”体现了种群的永平结构B.适当减小肉食类食物的比例，有利于提高能量传递效率，从而减少生态赤字C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的循环原理C,生态承载力总量越大，生态赤字就越少，生态系统就能够维持正常的结构和功能D.“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”体现了生态系统的信息传递D.改进工艺设备、减少排放、治理污染等，有利于减少生态赤字，增加生态盈余3.大黄鱼是我国重要的海洋经济养殖鱼类。研究人员调查了海洋围网养殖区内的大黄鱼的分?.右图为细胞融合的示意图，下列叙述正确的是A布特征，发现大黄鱼并不是均匀地分布在整个围网养殖区域，而是主要分布在近岸石区域，且A.若a细胞和b细胞是动物体细胞，则c细胞经动物细胞培养可发育成个体在水体中下层的种群密度较大。下列分析错误的是B.若a细胞和b细胞是植物细胞，则必须要先脱分化再诱导融合A.大黄鱼在近岸石区域的生态位与其他生物的完全不同C.若a细胞和b细胞是植物细胞，则c细胞的形成与细胞膜的流动性无关B.捕捞后，应该使海洋鱼类的种群数量维持在K/2附近D.若a细胞和b细胞来自两种生物，则这两种生物可以分别是动物和植物C.食物来源和海水盐度等因素会影响大黄鱼的分布A8,制备新型冠状病毒单克隆抗体的简要过程如下：给小鼠注射N蛋白（新型冠状病毒重要的标D.掌握大黄鱼的分布规律有利于投喂管理和精准捕捞志蛋白)→从脾脏中获取细胞①-→诱导细胞①与小鼠的细胞②融合→筛选出细胞③→克隆化·23-376B·【高二生物第1页（共8页）】·23-376B·【高二生物第2页（共8页）】