哈蒙大联考·2024届高三(10)一轮复习大联考语文答案

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道高崇文勇敢而有谋略，可以任用，希望陛下把军事的处置权力委任给他，刘闢必定可以擒获。”唐宪宗听从了他的建议。当时，威名及地位都很高的老将数量很多，都认为自己是讨伐西川统帅的合适人选，等到朝廷下诏任命高崇文为统帅，所有人都大为惊讶。高崇文驻守长武城，训练士兵五千人，平常时就好像敌人会进犯一样（戒备森严），卯时接到诏书，辰时即大军开拔，武器、粮草一样都不缺。八战八捷。七月甲午日，皇帝下诏，所有增援攻打刘關的各路军队，全部交由高崇文指挥。九月壬寅日，河东将领阿跌光颜率领军队与高崇文在行营会师，误期一天，害怕军法制裁，想深入敌营以赎罪，于是驻扎在鹿头关西面，切断刘關的运粮通道，据守鹿头关城的刘闢军队大为惊恐。于是刘闢的将领李文悦、仇良辅都向高崇文献城投降。高崇文于是长驱直入，直奔成都，所到之处，刘闢军无不溃败。辛亥日，攻克成都。刘闢率领数十名骑兵向西投奔吐蕃，高崇文派遣将领高霞寓等追击活捉了他们。高崇文进入成都，军队驻扎在大街上，士兵就在露天休息，商店市场丝毫没有受到惊扰，珍贵的货物堆积如山，军队秋毫无犯。用囚车将刘闢押解到京城。军府的事务，无论大小，高崇文都从容处理，西川全境都被平定。刘關有两个妥，都特别美艳，监军建议献给皇帝。高崇文说：“皇帝命我讨伐叛逆，平定叛乱，应该以安抚民众为先，我却马上献美女给皇帝，希望借此受到宠幸，难道这是皇帝的原意吗？我高崇文绝对不做这样的事。”于是将她们许配给了将领官吏中没有妻子的人。高崇文平时非常惧怕保义节度使刘潍，杜黄裳曾经派人对高崇文说：“你如果不能立功，就应当派遣刘潍去取代你。”所以高崇文拼死作战。西川平定之后，宰相进宫祝贺，唐宪宗看着杜黄裳说：“这都是你的功劳。”15.C（“不禁感谢世间造物的伟大”错误，“谢”此处为“告辞”之意，表达诗人遗世独立，超脱尘俗之意)16.①颔联写诗人站在鹳雀楼上，望远空飞鸟仿佛低在楼下，觉得自己高瞻远瞩，眼界超出了人世尘俗。从表现手法看，以飞鸟之低衬托楼阁之高，饶有意趣。从思想境界看，诗人自有一种清高、俊逸的情怀，大有高蹈出世之想。(3分)②颈联写天然形势似本要以连绵山峦围住平野，但奔腾咆哮的黄河却使山脉中开，流入断山，浩荡奔去。这样描写，既勾勒出山河的形势和气势，也托物言志（或“寓情于景”），显示出诗人开阔的胸襟和奔放的激情，虽仕途淹滞，有志不骋，但志不苟俗，有一股冲决樊篱的激情。(3分)17.(1)白露横江水光接天(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（陆游《临安春雨初霁》）/小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中（李煜《虞美人》)/漠漠轻寒上小楼晓阴无赖似穷秋（秦观《浣溪沙》18.B(接踵而至：后面的人的脚尖接着前面的人的脚跟而来，形容来着很多，络绎不绝。纷至沓来：纷纷到来连续不断地到来。一脉相传：由一个血统或一个派别传下来。也说一脉相承。一脉相通：指事物之间相互关联犹如一条脉络贯穿下来可以互通。直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。开门见山：比喻说话写文章直截了当。含蓄：（言语、诗文）意思含而不露，耐人寻味：或（思想、感情）不轻易流露。婉约：委婉含蓄。委婉：（言辞、声音等）婉转；缱绻：形容情投意合，难舍难分；缠绵)19.D(先说“园中有园”，再说“景外有景”，对应后面的“由近及远，由小见大”。“将…收摄其中”，与前面的主语一致)20.①“柳暗花明处，曲径通幽处，别有洞天处”三个陈述对象构成排比。(1分)②三个结构相同、意思密切相关的词组排列在一起，节奏感强，达到了加强语势的效果。(2分)③运用排比列举，很好地表现出中国园林中的“窗”（漏窗）带给游览者丰富而奇妙的艺术享受。(2分)21.D(A项与后句“一直被认为是解决全球可持续发展危机的重要途径”主语不一致；B项造成后句“一直被认为是解决全球可持续发展危机的重要途径”的主语残缺；C项主语“绿碳”与前句“绿碳”，有重复之感，换成代词“它”表达更简练)22.①可你知道蓝碳是什么吗（或“那么什么是蓝碳呢”）②海洋也能固定碳、储存碳③被逐步认可并得到重视。(①句前文介绍“绿碳”，此句话题转换成“蓝碳”，故用表示转折的关联词衔接；①句后文“蓝碳就是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳，并将其固定、储存在海洋中的过程、活动和机制”，以及标点“？”可以确定本句内容是问“蓝碳”的概念。②句上文介绍“绿碳”大气中去除、储存二氧化碳的功用，下文转为“蓝碳”同样的功效，故用“也”；根据下文具体介绍海洋植物、微生物高效固定和储存碳的内容，可以明确本句内容是概括性介绍海洋)（蓝碳）固定、储存碳的功能。③句根据上文，本句内容为“蓝碳”的作用被认可)23.参见2021年全国高考湖北省作文评分标准