2024年衡水金卷先享题分科综合卷[新教材A]语文学(一)1试题-2024届全国大联考答案网

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昆明一中、银川一中高三联合考试一模语文参考答案1A,“人们依赖信息生存“夸大作用。原文说的是“智能媒介素养亦将成为社会人'发展所依赖的基本素养”。2.B,例举的目的在于表明智能媒介对真实的深度伪装。3.C,根据原文推断不出“以往新技术与智能媒介”具有共性，且无法避免风险”说法绝对。4D,解析：著名狮人牙雕是德国霍伦施泰因施塔德发现的，而不是他雕刻的：“牙雕是叙述方式”曲解文意。5.B,解：A.“因此只有人类才能真正了解世界错误，过于绝对，于文无依据。C.原文为上面的纹理还表明…它们不仅有象征意义，而且其意义在不断发展”，“象征的意义在不断发展”这一推论应该是根据上面的纹理得出的。D.文章未使用打比方的说明方法。6.①早期语言阶段：使用手势、简单发声：②智人阶段：使用图形符号传达社会意义，形成了符号文化和语言，例如个人饰品珍珠：③旧石器时代：以一种叙事的形态开始讲故事，例如拉斯科的岩画。（每点2分，答出三点6分，意思相近酌情给分)7.B,以偏概全，曲解文意。从孟子“充实之谓美，充实而有光辉之谓大。”可知，澳门的大既因其有光辉，也因其能容得下世界各地来客和各类是非纷纭。8.①“历史之门，又是未来之门指澳门具有悠久的历史，也具有美好的未来：②“最大的门指澳门不仅容得下世界各地的来客，也容得下各类是非纷纭；③最大的门还指澳门的包容性格，不仅能够融合中西文化，还具有众缘和合而生的大融合。（每点2分，有合理的答案可酌情给分）9①澳门性格”是行文线索。文章开篇从澳门的名字起笔，写到的景点、建筑、历史和人事，都是为了展现澳门沉静、包容、温厚等性格，线索使全文散而有序，散而集中完整。②揭示主旨。“澳门性格”是作者表情达意的关键，对澳门性格的描述传达的是对澳门这个城市的喜爱与赞美，也是对澳门文化历史的深入思考③引人入胜。将澳门拟人化，赋予其人的性格特点，便于作者抒发情感，同时激发读者的阅读兴趣。（每点2分，有合理的答案可酌情给分)10.C,“大理”是“攻”的对象，所以不能断开，排除B、D;“明师将至”是“闻”的内容，也不能断开，排除A、D。11.A,“翰林院”的长官是掌院学士，以大臣充任。12.B,原文为“上置云南布政司，改中庆路为云南府”，是太祖在云南设置布政司。13.(1)敌军认为我军深入一定疲惫，没有防备之心。如果我军兼程急行，一定能攻破敌军。（评分参考：译出大意给2分：“虞“倍道“疾趋”三处，每译对一处给1分。)(2)沐英在滇池，测算地方产品，规定贡品数额，均摊劳役，云南百姓依靠他过上了安定的生活。（评分参考：译出大意给3分：“仞“均“力役”三处，每译对一处给1分。)14.A,“百无聊赖解读有误。15.①视角由内到外，有层次性。诗人先写所处的屋内景象；再想象屋外的景色。②色调对比鲜明。屋内是清香温暖的暖色调，屋外是冰冷寒凉的冷色调。③虚实结合，物象丰富。诗人先写所处的屋内床榻清香、毛毯温暖：再想象屋外月光下，成千上万的霜淞闪现寒凉的色泽。16.(1)桑之未落其叶沃若(2)此虽免乎行犹有所待者也(3)了却君王天下事赢得生前身后名门A,解析：施行，按照某种方式或办法去做，也可以是法令、规章等公布后从某时起发生效力：实行，用行动

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2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]语文学(一)1试题

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