2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-QG]四试题

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23.(13分)高等动物机体完善而高效的调节机制是应对复杂生活环境、实现内环境稳态的重要保障，其中神经调节在维持内环境稳态中占主导地位。回答下列问题：(1)手被火烧时产生缩手反射，缩手反射的神经中枢是,手被火烧引起的疼痛不属于反射活动，原因是(2)手被火烧引起的缩手反射过程中，神经纤维某一部位受到刺激，因产生动作电位而兴奋，兴奋前后，膜内外两膜侧电位差会发生变化，请在右图中绘制膜内外两侧电位差的电0位变化趋势曲线。(3)排尿反射是通过膀胱逼尿肌收缩排出尿液，术后尿潴留是指静息电位手术后膀胱内充满尿液，不能自行排出尿液的现象：①排尿反射的效应器是指时间②排尿反射过程中兴奋只能单向传递的原因是正常机体反射活动中产生的化学信号物质发挥作用后会被立即清除，意义是24.(11分)某研究人员对某荒漠绿洲过渡带的沙拐枣种群进行了调查，分析了沙拐枣种群的年龄结构特征与受干扰情况，及其种群动态与外在干扰之间的相互关系。回答下列问题：(1)沙拐枣种群最基本的数量特征是。调查沙拐枣种群数量常采用样方法，该方法要求随机取样，目的是(2)分析沙拐枣种群年龄结构的目的是。调查发现，沙拐枣具备数量相对丰富的幼龄个体，但幼龄个体很难进入种群的更替层，即种群幼龄植株很难向中龄和成龄阶段转化，这在一定程度上限制了沙拐枣种群的自然更新，从种间关系及外在干扰的角度，分析形成该种群更新和发展瓶颈的原因是(3)荒漠绿洲过渡带在水平方向上，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布，原因是25.(12分)基因的遗传可分为常染色体遗传、伴X染色体遗传、伴Y染色体遗传和X与Y染色体同源区段遗传。一个世代连续培养的野生型红眼果蝇种群中偶尔出现几只紫眼突变体雌、雄果蝇，为探究眼色基因的位置进行了如下实验。回答下列问题：杂交实验PFF1相互交配获得F2①紫眼雌果蝇×野生型雄果蝇均为红眼红眼：紫眼=3：1②紫眼雄果蝇×野生型雌果蝇均为红眼红眼：紫眼=3：1(1)根据上述实验结果可确定果蝇眼色的遗传(填“可能”或“不可能”)是伴Y染色体遗传。根据上述杂交实验的结果还可以确定果蝇眼色的遗传不是伴X染色体遗传。(2)研究人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X与Y染色体同源区段的假设（假设1）。关于果蝇眼色基因的位置还可提出一种假设（假设2）是(3)若实验①F2中紫眼果蝇的性别是性，实验②F2中紫眼果蝇的性别是性，则支持上述假设1。(4)若已经确定假设1的结论成立，则让实验①F2中雌果蝇与实验②F2中雄果蝇随机交配，所得子代的表型及比例是,子代红眼果蝇中纯合子所占比例为【高三期末联考试卷·生物第6页（共6页）】233364D