江西省2024届高三名校9月联合测评历史答案

作者: 来源:2024届全国大联考答案网 2023-09-25 12:35:39  阅读:60次

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    1、2024年江西省初中名校联盟九年级综合性测评卷历史
    2、2023-2024江西省名校联考高三
    3、2024江西省名校联盟初三联考
    4、2024江西高三名校联考答案
    5、2024高三江西省名校联考试卷
    6、2023-2024江西省高三名校联考
    7、江西省2024名校联盟初三
    8、2024四省名校高三第一次大联考历史
    9、2024年江西省初中名校联盟九年级阶段性测评卷历史
    10、2024江西省初中名校联盟九年级阶段性测评卷历史
封建帝王身上,使封建帝王拥有不可置疑的立法权和至尚无上的司法权,这样就用法律来明确保摩一种等级秩序,一种尊卓有别的等级秩序,封建帝王首先事受法外特权。摘编自赵晓耕《中国古代法律的起源及特,点》在材料二在西方人心态中,任何人都有原罪,没有人可以高人一等,于是不再有权成,人们用自己的理性为法社会立法。从苏格拉底到柏拉图,再到罗马法的精英们,他们的共同点是借助自由的学术空气进行广。泛交流。在古代,中国法律日益走向集团化,西方法律文化源于具有自由开放精神的希腊法和具有个党人主义特色的罗马法,形成了保护个人权利自由的历史传统。西方法律文化是正义价值取向,即藉由法律的实施获得正义;不同的是,中国的无讼意在通过取消法律走向和谐,即正义籍由法律的事实走向和谐。悠久的中国法律文化体现了中华民族在历史发展中所蕴含的民族精神,但由于明清时期封》闭的环境和这一文化体系本身的保守性,不可避免地显现出其落后性。为了打破传统的法制而移植西方的法治因素,无疑具有合理性,然而,被移植来的西方法制因素,只有扎入中国的文化土壤,才得以积淀下来,进而升华为中国法律文化的一部分,这才是成功的移植。摘编自王金弟《浅谈中西方法律制度的差异》井(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代法律起源的相关观点及中国古代法律的特点。(8分)影(2)根据材料一、二并结合所学知识,简述古代中西方法律的差异及对于我国现代法律建设的启示。20(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权,唐朝政府与它们保持着密切联系,西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。文成公主、金城公主先后入藏,唐蕃之间还数次会盟。南诏的3个王中有10人经唐朝加封,南诏王曾多次遣子弟入唐学。唐朝对周边少数民族积极推行教之礼义的文化政策,最高学府“国子学”允许少数民族首领子弟入学就读,还让和亲的公主担负起传播中原先进文化的任务。在法律适用问题上注意对少数民族法律权利的尊重,唐统治者既坚持“民族自主处理内部事务”的原则,又严正维护中央国家主权。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻府州(总结了秦汉以来的民族政策,也为以后土司制度奠定了基础),其中都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府,还确立了军镇屯成制度。为了巩固对边疆的统治,唐王朝也采取了积极开发的政策,其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料二抗日战争爆发之前,中共强调民族等和民族自治。抗日战争爆发后,中国共产党强调指出:“实行正确的民族政策,以团结国内各少数民族共同抗日图存”。关于民族自治的主张在内涵上有了新的变化,毛泽东在《论新阶段》中提到:“(少数民族)与汉族联合建立统一的国家”。解放战争时期,民族【2023届高考分段学情评估卷(五)·历史第5页(共6页】新高考
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