山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)政治试题正在持续更新,目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、山西省2024到2024学年第一学期九年级政治
2、山西省2023-2024学年度九年级上学期第3阶段检测卷
3、山西省2024至2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
4、山西省2023-2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
5、山西省2024至2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
6、山西省2024 2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
7、山西省2023-2024学年度九年级上学期第一阶段测试卷
8、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段
9、山西省2023-2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
10、山西省2024至2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
政治试题)
(2)提高冬奥会转播技术,有利于扩大冬奥文化的传播,提高我国的国际影响力。(3分)(3)通过加强文化与经济相融合,带动和促进体育产业的发展。(3分)(4)推进文化创新,从而提升公共服务能力,让人们在生活中享受更多的创新成果,提高生活质量。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)18.(1)①自古以来,中华传统文化中就有爱国主义精神、革命英雄主义精神等内容,在抗美援朝战争中它们被赋予保家卫国、维护和平等新内涵,这说明中华优秀传统文化具有相对稳定性。②自古以来,中华传统文化中的爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神等内容,彰显了民族特色、民族风格、民族气派,这表明中华优秀传统文化具有鲜明的民族性。(每点4分,共8分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①在发展的过程中继承。社会实践是文化发展的源泉和动力,对待抗美援朝精神,应当结合社会发展的状况,为其不断注入时代精神。②教育具有选择、传递和创造文化的功能。我们应重视教育的作用,通过教育传承好抗美援朝精神。(每点3分,共6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)19.(1)立足于社会实践,在继承的基础上发展中华优秀传统文化。(2)深入挖掘中华优秀传统文化的价值内涵,激发中华优秀传统文化的生机与活力。(3)运用现代传播技术手段,创新文化传播形式。(4)植根于中华民族的文化土壤,继承中华优秀传统文化。(5)采用人们喜闻乐见的方式,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。(每点3分,答出任意3点得9分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)20.(1)发展面向广大人民、反映人民利益呼声的大众文化,以人们喜闻乐见的方式来满足人民群众日益增长的物质文化需要,以平视的视点塑造出有血有肉的人物形象,拉近了作品和观众的距离。(2)人民群众既是文化创作的主体,又是文化享用的主体,这些优秀节目立足人民群众社会实践,创新文化表现形式,让人们在享受健康娱乐的同时,畅想诗与远方。(3)遵循和弘扬主旋律,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以优秀的作品鼓舞人,坚定理想信念,燃烧激情岁月。(4)继承优秀传统文化,坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,提升艺术作品的精神价值,促使中华民族的文化基因与时代思想和观念相结合,拉近了作品和观众的距离。(5)主流媒体履行社会责任,坚持正确舆论导向,创作呈现制作精良、挖掘深入的特点,弘扬主旋律,展现了主流媒体的责任和担当。(每点3分,答出任意4点得12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷六参考答案第2页(共2页)XGK·CQ】