[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·生物-QG]试题-2024届全国大联考答案网

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间后，裂解细菌离心并分离出RNA与核糖体，分离出的RNA含有14C标记。他们把分离得21.(12分)某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对等位基因（用I、i,A、a,B、b到的RNA分子分别与细菌的DNA和噬菌体的DNA杂交，发现RNA可与噬菌体的DNA形表示)控制。基因控制花瓣色素合成的途径如图所示。请分析并回答下列问题：成DNA-RNA双链杂交分子，不能与细菌的DNA结合。基因1基因a基因B资料二：随着分子遗传学的发展，DNA甲基化影响基因表达”的研究越来越受到关注。↓某种小鼠体内的A基因能控制蛋白X的合成，a基因不能控制蛋白X的合成。蛋白X是小鼠前体物质降L白色物质1幽二白色物质23红色物质(非白色)正常发育必需的一种蛋白质，缺乏时小鼠表现为个体较小(1)正常情况下，红花植株的基因型有种，某基因型为liaaBb的红花植株中有少(侏儒鼠)。A基因的表达受到A基因上游一段DNA序列P序列A基因部分枝条开出了白花，推测可能是由于形成花芽的细胞在分裂过程中发生了、甲基化(P序列)调控。P序列甲基化（胞嘧啶上添加CH)后，甲基？？？正常表达也可能是因某条染色体发生缺失，出现了基因型为的花芽细胞。A基因不能表达；P序列非甲基化时，A基因正常表达，如P序列A基因(2)研究人员在研究中发现，由于染色体发生了结构变异（重复）或者数目变异，出现了基因图。A基因的P序列在精子中是非甲基化的，传给子代后能。。不能表达型为ⅡaaBbb的开粉红花的植株，这是因为花芽细胞中b基因数多于B基因数时，B基因的表正常表达，在卵细胞中是甲基化的，传给子代后不能表达。达减弱而形成粉红花突变体。请设计杂交实验，确定该突变植株属于哪种变异类型。（三体植(1)资料一实验中，选择尿嘧啶作为标记物的原因是合成含14C标记的RNA株在减数分裂时，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条随机移向细分子的模板是新合成的含14C标记的RNA通常和核糖体结合在一起，开始胞任一极。)进行」过程。实验步骤：(2)资料一中实验结果表明，DNA到蛋白质之间的遗传信息传递途径是(用文让该突变体植株与基因型为Ⅲaabb的植株杂交，观察并统计子代的表型及比例。字和箭头表示)。预测结果：(3)由资料二可知，DNA甲基化会改变基因的表达，导致基因控制的性状发生改变。这种现若子代表型及比例为则属于染色体数目变异。象(“属于”或“不属于”)基因突变，理由是若子代表型及比例为则属于染色体结构变异。(4)某基因型为Aa的小鼠是侏儒鼠，产生该侏儒鼠的原因是用基因型为Aa的正常鼠雌雄个体间随机交配，则后代的表型及比例为20.(14分)一万多年前，内华达州许多湖泊(A、B、C、D)通过纵横交错的小溪流连结起来，湖中有不少鳉鱼。以后，小溪流渐渐消失，形成了若干个独立的湖泊，各湖泊生活的鳉鱼形态差异也变得明显（分别称为a、b、c、d鳉鱼）。下图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。万多年前一万多年后(1)一万多年后，D湖中的称为鳉鱼种群的基因库；现代生物进化理论认为为生物的进化提供原材料。(2)现有人将四个湖泊的鳞鱼混合养殖发现：A、B两湖的鳞鱼(a和b)能交配，但其后代的雄性个体不能产生正常的精子；C、D两湖的鳉鱼(c和)能交配，能生育具有正常生殖能力的子代；A、B两湖鳉鱼的繁殖期在5月，C、D两湖的鳉鱼繁殖期在7月。A、B湖中的鳉鱼的差异体现多样性，C、D湖中鳞鱼的的差异体现多样性，这些多样性的形成主要是生物与环境之间的结果。(3)如果C湖中鳉鱼体色有黑色和浅灰色，其为一对相对性状，黑色基因A的基因频率为50%。环境变化后，鳉鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，基因型为aa的个体数量减少10%，则一年后A的基因频率为,(保留一位小数)，该种群_(填“有”或“没有)发生进化，该种群(填“有”或“没有”)进化成一个新物种。高一生物试卷第5页共6页高一生物试卷第6页共6页

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