2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)英语试题-2024届全国大联考答案网

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本文从以下几个角度介绍。

21.C。理解具体信息。根据文中的CONTRIBUTE TO OUR CANADA以及详述的关于文章和照片的要求可知，本文是一则征稿通知。22.D。理解具体信息。根据文中的TEXT LENGTH Between500andl,000 words is perfect可知，稿件词数应在500-1000词。23.D。理解具体信息。根据文中的If your story or photo is published in Our Canada or Moreof Our Canada,you will receive a free,one-year gift subscription to the magazine可知，如果作品得以发表，就可以免费订阅一年的杂志。B篇主题语境：人与社会一一艺术本文是夹叙夹议文。作者讲述了自己与葡萄牙籍华人大提琴家王健的“初识”、对他的音乐的喜爱以及对他本人的欣赏，高度评价了王健“人如其艺”的品质。24.B。理解具体信息。根据第一段中的I first“met”Wang Jian through the documentaryFrom Mao to Mozart ..In it,eleven-year-old Wang Jian performed in front of one of the mostfamous artists in the world可知，作者最初知晓王健是在看纪录片《从毛泽东到莫扎特》的时候，片中I1岁的王健在著名艺术家Isaac Stern面前表演。25.B。推断。根据第二段中的an unforgettable face on a CD cover caught my eye.Iimmediately recognised it as Wang Jian's and it was quite unexpected..some twenty years ago知，作者有一次逛唱片店时，突然被一张CD封面上的脸所吸引，二十多年来这张脸一直令他难忘，他很快认出那是王健，这次“见面”对他来说很意外。由此推断，作者看到王健的唱片时感到意外和惊喜。26.C。推断。根据第三段中的I still remember experiencing his performance.My stomachwas trying to deal with the ups and downs of the sea,while he fought his own discomfort bysinking himself in his performance可知，作者当时晕船，而王健尽管也不舒服，但仍全神贯注于演出，对此作者现在仍然记忆犹新。由此推断，王健专注的品质给作者留下了深刻的印象。27.D。推断。第四段中作者提到有人曾对他说，艺术家可能是与其演奏的音乐截然不同的人。作者对此曾经有所怀疑，但通过自己和一些艺术家打交道的经历证实了这一说法。在第五段中作者以“但王健不同”开头，然后说明王健不仅音乐造诣高，而且个人修养好。由此推断，作者通过第四、五段的对比分析，意在告诉我们王健人如其艺。【补充说明】1.From Mao to Mozart:纪录电影《从毛泽东到莫扎特》，于1981年2月23日在美国上映。该片记录了美国小提琴家艾萨克·斯特恩(Isaac Stern)1979年对中国的访问，反映了改革开放初期中国的风貌。2.Haydn:指Franz Joseph Haydn,弗朗茨·约瑟夫·海顿，奥地利古典主义时期作曲家，维也纳古典乐派奠基人。3.Schubert::指Franz Schubert,弗朗茨·舒伯特，奥地利作曲家。4.Arpeggione:舒伯特的《阿佩乔尼奏鸣曲》。C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是新闻报道。文章讲述了一只被救助的大猩猩与一只野生灌丛婴猴之间的奇特友谊。28.B。理解具体信息。根据第二段中的The huge male arrived at the sanctuary when he wasonly two,.after losing his mom due to poaching可知，Bobo两岁时失去了母亲，随后便来到了该鸟兽保护区。29,A。理解具体信息。根据第三段中的While on their morning checks,the caretakers could

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