天津市耀华中学2024届高三届级暑假学情反馈语文试题-2024届全国大联考答案网

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·语文。参考答案及解析楚王进行政治改革的斗争”；第三，紧缩主干，“辅助隐含：隐约含现。隐藏：把事物刻意遮盖使之不外楚王进行…斗争”，而不是“助力进行…斗争”露。根据句意，“一所大学的办学理念、精神气质和“助力”表明楚王是主体主力，错误。全部修改正确文化氛围”和“在这些细节之中”间，应选“隐藏”。的是C项。11.C【解析】A项，“常常”语序不当，“常常”作为副8.A【解析】汲汲自修：形容心情急切，努力追求，修词，应放到“惯性”前面。B项，“常常”语序不当，养自身品行。汲汲忙忙：行动急迫或事情繁忙。此“常常”作为副词，应放到“被”前面。D项，“已然难处语境强调“锻炼品质和才能”，选“汲汲自修”。岌以引起年轻人的共鸣”偷换了主语，其主语为“标岌可危：形容非常危险，快要倾覆或灭亡。九死语”，而不是“学生们”。生：形容经历极大危险而幸存。也形容处在生死关12.近几年一些高校努力尝试创作贴近学生日常生活头，情况十分危急。此处语境强调国家命运危急，选的标语，这些标语建立在兼顾有效表达的基础上，“岌岌可危”。蝇营狗苟：像苍蝇那样飞来飞去，像狗创作方式更加灵动、有创意，这一尝试改变了传统那样苟且偷生，形容人不顾廉耻，到处钻营。禽兽不标语刻板、生硬的形象。(5分)如：形容人格低下，品行极坏。此处语境强调“钻13.C【解析】不忍卒读：指不忍心读完，多形容文章营”，不是强调“品行坏”，选“蝇营狗荷”。改弦更张：悲惨动人。目不忍视：形容景象十分凄惨，使人不琴声不和谐，换了琴弦，重新安上，比喻改革制度或忍心看。与“篇章”搭配，应选择“不忍卒读”。义无变更做法。变志从俗：改变志向顺从世俗。此处语反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。境强调“顺从”，并非“改变”，选“变志从俗”。义不容辞：指道义上不允许推辞。前者强调行为，9.D【解析】根据语境，与前文是转折关系，不是因果后者强调道义，应选“义无反顾”。灯火阑珊：灯火关系，排除A、C项。对比B、D两项，“因为触犯了贵稀疏，指人烟稀少、比较冷清的地方。万家灯火：家族集团的利益，招来了重重的迫害和打击”，“诗人这一家点上了灯，指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚热爱祖国和人民的愿望”形成转折关系。排除B项。的景象。应选“万家灯火”。生生不息：指不断地生10.B【解析】口味：释义为美味，珍馐；食品的滋味；长、繁殖。源远流长：河流的源头很远，水流很长各人对食品味道的爱好；比喻个人的爱好。味道：比喻历史悠久，根底深厚。应选“生生不息”。指鼻子舌头等味觉所体会到的滋味；情味；意味。14.他们凡如路石，他们崇高如高山景行。(4分)由“于实动人中略微抖一点小机灵”可知，这是体15.恶劣的天气、悬殊的装备、(1分)匮乏的物资乃（以）现了年轻人的情味，故选“味道”。熟视无睹：虽然至于巨大的牺牲，(1分)没有什么能够(1分)打击经常看见，还跟没看见一样，指对应该关心的事物他们“必赢”的信心。(1分》漠不关心。人做主语。司空见惯：看惯了就不觉得16.(1)亦余心之所善兮」虽九死其犹未悔(2分)奇怪。事或某种现象做主语。由“‘热烈欢迎学生(2)杨花落尽子规啼又闻子规啼夜月(2分)返校’的标语往往会被…”中“被”可知，应选“熟(3)沙鸥翔集锦鳞游泳(2分)》视无睹”。无足轻重：没有它并不轻些，有它也并不17.【立意指导】重些，指无关紧要。可有可无：有没有都可以，形容参考立意：人或事物不重要。由“不要以为这一变化…”可①坚定理想信念，做合格接班人；②学党员知，强调这一变化不是无关紧要，故选“无足轻重”。精神，努力开创未来；③黝力同心，不辱使命。

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