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识”说法错误，③排除。训练1D解析世界的本原是物质，物训练2D解析“人类活动中如科学、美质具有不同的表现形式，①表述错误。思维和存学、伦理学都可能产生宇宙观，而又受宇宙观的在的关系问题是哲学的基本问题，②表述错误。影响”，这说明具体科学是哲学的基础，具体科学根据材料，古代东西方学者针对世界的本原问题的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供提出相似的观，点，③④符合题意。世界观和方法论的指导，即哲学和具体科学是辩典例2A解析材料中，“树”本身究竟证统一的，D正确。A、B、C均与题意不符。是什么样子，我们并不知道，这体现的是不可知典例3D解析本题主要考查具体科学论。“子非鱼，安知鱼之乐”的意思是你又不是和哲学的关系，材料信息主要强调了哲学对具体：鱼，哪里知道鱼是快乐的呢？可见，这体现的是科学的方法论的指导作用，D符合要求。C与题不可知论，与题干蕴含的哲理一致，A正确。B意相反，且说法过于绝对。A、B观点虽然正确，但属于主观唯心主义，与题干蕴含的哲理不一致，与题意无关。排除。C体现的是脱离物质谈运动，犯了唯心主训练3D解析本题考查哲学与具体科义错误，这与题干蕴含的哲理不一致，排除。D学的关系。A错误，哲学的研究对象是整个世界的说法是客观唯心主义的观，点，这与题干蕴含的以及人与世界的关系，具体科学研究的领域是具：哲理不一致，排除。体科学领域。B错误，具体科学发展是无止境的训练2A解析人人自有定盘针，万化过程，没有最高境界。C错误，哲学有科学与非科根源总在心”体现的是主观唯心主义观点，“吾心学之分。D说明了具体科学的重要性，符合题意。便是宇宙，宇宙便是吾心”体现的是主观唯心主义观点，“眼开则花在，眼闭则花谢”体现的是主第三十三课百舸争流的思想观唯心主义观点，①②符合题意。“理生万物，理知识·要点梳理主动静”体现的是客观唯心主义观点，③不符合①思维②存在③意识④物质⑤本原题意。“天地合而万物生，阴阳接而变化起”体现⑥存在决定思维⑦思维决定存在⑧认识的是古代朴素唯物主义的观点，④不符合题意。⑨可知论⑩不可知论①生活②实践考点2哲学的基本派别③认识世界④改造世界①⑤哲学⑥基本性典例1C解析本题考查唯物主义的基质⑦其他⑧唯物主义⑨唯心主义⑩本本形态。唯物主义在其历史发展过程中形成了原①物质②意识⑧朴素唯物主义@辩：三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上证唯物主义②⑤历史唯物主义②⑥人的主观精学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。神②⑦人的主观精神⑧客观精神②四客观①属于主观唯心主义观点，②属于近代形而上学精神唯物主义观点，③属于古代朴素唯物主义观点，能力·重点突破④属于辩证唯物主义观点。C正确。考点1哲学的基本问题训练1C解析题中五行学说认为世界典例1D解析①错误，意识对物质的的本原是金、木、水、火、土五种具体的物质形态，作用要通过实践才能发挥出来。②正确，思维与属于古代朴素唯物主义观点，这种观点把复杂的存在具有同一性的内涵是思维能正确反映存在，问题简单化了，而不是把简单的问题复杂化了，材料体现了意识的能动性。③错误，忽视了认识①错误。④观点错误。②③理解正确具有反复性。新药已进入临床试验阶段，说明典例2A解析漫画体现了主观唯心主④正确。义观点，A也体现了主观唯心主义观点，正确。·46·23X1J·政治

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