山西省2023-2024学年度高三年级九月份质量监测生物答案正在持续更新,目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024山西省高三9月质量检测
2、2023-2024学年度山西名校高三期中考试生物
3、2023-2024学年度山西高三质量检测
4、2024山西省高三年级阶段测评
5、山西高三质量检测2024
6、山西省2023-2024高三期末考试
7、2023-2024学年山西省高二上学期期中联合考试生物
8、2024山西省高三期末考试
9、2024年山西生物会考试卷
10、2024年山西省高三
错误。7.D【解析】本题考查群落演替的知识内容。在沙丘上发生的演替为初生演替,过度开垦可能导致土地沙漠化,A项错误群落演替过程中,优势种的数量会增加,而劣势种数量一般会减少甚至消失,群落中各种群的数量并不都表现为“S”形增长,B项错误;初生演替形成的群落内也有竞争现象,C项错误;若群落演替过程中物种多样性增加,则营养结构更复杂,群落抵御环境变化的能力增强,D项正确。8.CD【解析】本题考查种群的数量特征、种群的数量变化。b点后种群的数量持续增加,故b点种群的年龄结构为增长型,出生率与死亡率之比大于1,A项正确;据图分析,b段年龄结构为增长型,cd段年龄结构为稳定型,故b段时幼体所占的比例大于cd段的,B项正确:用标记重捕法调查种群密度,重捕使部分被标记个体死亡不会影响调查结果,C项错误;从可持续发展的角度考虑,应在鱼类种群数量达到K/2之后进行捕捞,捕捞后种群数量达到K/2,D项错误。9.D【解析】本题考查种群数量的变化。该种群数量在t2之前一直下降,2之后一直保持增长,其数量增长曲线不符合“S”形,A项错误;t3~t时段种群数量一直上升,B项错误;数学模型V,=Noλ用来描述种群数量的“丁”形增长,该种群数量的变化不符合“J”形增长,C项错误;t1~一t2时段入<1,种群数量不断下降,t3一t5时段入>1,种群数量不断上升,t~t5时段该动物的食物和空间条件较为充裕,D项正确。10.BCD【解析】本题考查人类活动对群落演替的影响。调查期间该农场种群类型的数量不断增大,但不一定所有种群的密度均增加,A项错误;调查期间该农场物种丰富度增大,植物种类可能增多,群落结构趋于复杂,B项正确;第三次调查,农场中的生物群落丰富度比以前明显增大,可能比以前分层现象更明显,C项正确;人类活动会影响群落演替的方向和速度,D项正确。11.(1)确保选择的样方具有代表性,不受主观因素的影响,使估算值更接近真实情况(3分)所有样方种群密度的均值(2分)甲(2)种间竞争与捕食(2分)丙丁(3分)乙(3)晚于(2分)可食的植物增加,丁的数量减少(2分)先增加,后减少,最后趋于稳定(2分)12.(1)群落样方所取样方的面积不同(2)寄生林地改变土地利用类型,适当增加林地(3)水空间结构(每空2分)13.(1)次生演替(2分)演替过程在原有土壤条件保留的地方发生(2分)灌木和乔木遮挡阳·80【23·G3AB(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一LN】
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