2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-SD]八试题

2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-SD]八试题正在持续更新，目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(3)8(2分)隐性(2分)【考查点】本题考查伴性遗传和基因自由组合定律的应用。【解析】(1)假设无眼为显性性状，且控制有眼/无眼性状的基因用A/a表示，若A/a基因位于X染色体上，则无眼雌蝇的基因型为XAX,有眼雄蝇的基因型为XY,其杂交子代的表现型及比例为无眼雌蝇(XX)：无眼雄蝇(XAY):有眼雌蝇(XX):有眼雄蝇(XY)=1:1:1:1,与题中已知的杂交结果相符；若A/a基因位于常染色体上，则无眼雌蝇的基因型为Aa,有眼雄蝇的基因型为aa,其杂交子代的表现型及比例为无眼雌蝇(Aa):无眼雄蝇(Aa):有眼雌蝇(aa):有眼雄蝇(aa)=1:1:1:1,与题中已知的杂交结果也相符，故根据杂交结果不能判断控制有眼/无眼性状的基因是位于X染色体上还是常染色体上。若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上，由于子代雌雄个体中都出现有眼与无眼性状的分离，因此亲本无眼雌蝇为杂合子，即无眼为显性性状。(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上，由无眼果蝇与有眼果蝇杂交，子代有眼：无眼=1：1可知，子代显性个体为杂合子，要确定无眼性状的显隐性，可选用杂交子代中的无眼雌果蝇和无眼雄果蝇杂交，观察子代表现型及比例，若无眼为显性性状，则无眼雌蝇(Aa)与无眼雄蝇(Aa)杂交所得子代的表现型及比例为无眼：有眼=3：1；若无眼为隐性性状，则无眼雌蝇(aa)与无眼雄蝇(aa)杂交所得子代均为无眼。(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上，则控制三对性状的基因均独立遗传。用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交，F,中每对基因都为杂合子，F,相互交配后，F2中雌雄均有2×2×2=8种表现型。由表格中杂交结果可知，灰体、长翅性状为显性性状，如果F,中黑檀体长翅无眼占比例为3/64=1/4×3/4×1/4，则说明无眼性状为隐性性状。37.（15分)(1)细菌(2分)选择(2分)(2)碳源、无机盐(2分)蛋白质、核酸(2分)(3)碘液(2分)淀粉遇碘液显蓝色，产淀粉酶的菌落周围淀粉被水解，形成透明圈(2分)(4)乙同学的结果中，1个平板的计数结果与另2个相差悬殊，结果的重复性差(3分)【考查点】本题考查微生物的培养、分离和计数。【解析】(1)链霉素属于抗生素，细菌对其敏感，在M培养基中添加链霉素能抑制细菌的繁殖，从而可以筛选出真菌。添加链霉素的M培养基属于选择培养基(2)马铃薯浸出液能够为微生物生长提供的营养物质有碳源、氮源和无机盐等。氮源进入细胞后可用于合成蛋白质、核酸等含氮的有机大分子物质。(3)在M培养基中用淀粉代替蔗糖，待平板上长出菌落后添加碘液作为显色剂，由于淀粉遇碘液呈蓝色，因此培养基会呈现蓝色，当菌落周围出现透明圈，表明该种微生物能产生淀粉酶将淀粉分解，且透明圈越大，表明微生物产生淀粉酶的能力越强。(4)用稀释涂布平板法测定微生物的数量时，平行组菌落数应较接近，且选取菌落数在30~300的平板进行计数。由题意可知，甲同学的3个平板菌落数均在30~300范围内，且各组菌落数相差不大，其平均值可以代表样本中微生物的数量，而乙同学的1个平板上的菌落数为27，不在30~300范围内，且与另外2个平板上的菌落数相差悬殊，结果的重复性差，因而其结果的可信度低。38.(15分)(1)体外重组的质粒可以进入受体细胞：真核生物基因可在原核细胞中表达(3分)(2)转化(2分)外壳蛋白（或噬菌体蛋白）(2分)细菌(2分)(3)蛋白酶缺陷型(3分)蛋白酶(3分)【考查点】本题考查基因工程的操作步骤【解析】(1)由题意可知，利用基因工程将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达，证明体外重组的质粒可以进入受体细胞；非洲爪蟾为真核生物，其体内的核糖体蛋白基因为真核生物基因，大肠杆菌为原核生物，因此该研究还可以证明真核生物基因可在原核细胞中表达(2)体外重组的质粒常通过Ca2+转化的方法导入大肠杆菌细胞。题中所述噬菌体由DNA和蛋白质外壳组成，因此体外重组的噬菌体DNA通常需与蛋白质外壳组装成完整噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞。噬菌体为细菌病毒，因此在细菌、心肌细胞、叶肉细胞3类细胞中，只有细菌才可作为重组噬菌体的宿主细胞。(3)真核生物基因在大肠杆菌细胞内表达时，为防止表达出的蛋白质被降解，在实验中应选用蛋白酶缺陷型的大肠杆菌作为受体细胞，在蛋白质纯化的过程中应添加蛋白酶的抑制剂，以防止蛋白质被降解。