2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUN]一试题

作者: 来源:2024届全国大联考答案网 2023-09-12 03:39:34  阅读:41次

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A.DNA甲基化改变了碱基对的排列顺序,属于基因突变24.油菜的中间代谢产物磷酸烯醇丙酮酸(PEP)运输到种子后有两条转变途径,如B.启动子甲基化后,可能会影响RNA聚合酶的结合班级C.细胞中基因甲基化后,可能会影响细胞的结构和功能图所示(已知酶a能被蛋白酶水解)。科研人员根据这一机制培育出了高油油菜,其产油率由原来的35%提高到了58%。下列说法正确的是D,肌细胞可能通过相关酶移除甲基基团,完成去甲基化19.原核生物和真核生物均存在单链DNA结合蛋白(SSB),SSB与DNA单链区域结合PEP能阻止DNA聚合和保护单链部分不被核酸酶水解。下列相关叙述正确的是厂模板链自然转录】mRNA姓名A.细胞中SSB与DNA单链结合的区域是可变的基因A→酶a酶b一基因B物质CB.核酸酶催化DNA分子相邻碱基之间的氢键断裂(非模板链诱导转录单链仅RNA)油脂蛋白质C.SSB在原核细胞的有丝分裂间期参与DNA的复制D.原核细胞和真核细胞合成SSB时均需线粒体提供能量A.酶a和酶b结构的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结得分20.人或动物的PrP基因可编码一种蛋白(PrP),该蛋白无致病性。PrP的空间构不同结构改变后成为PrPc(朊粒),就具有了致病性。PrPc可以诱导更多的PP转B.油菜产油率高的原因是物质C的形成抑制了酶b合成过程中的转录阶段变为PP,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是C.模板链转录出mRNA的过程中碱基互补配对的方式为A一T、G一CA.朊粒侵人机体后可整合到宿主的基因组中D.由图可知,基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性状B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同*滚环复制是某些环状DNA分子的一种复制方式,新合成的链可沿环状模板链滚选择C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化动而延伸,其过程如下图所示。下列相关叙述错误的是答题D.PrP转变为PrPe的过程属于遗传信息的翻译过程2l.无义介导的mRNA衰变(NMD)是一种广泛存在于真核细胞中的mRNA质量监控机制,该机制能识别并降解含有提前终止密码子的转录产物以防止毒性蛋白的产生。图中异常mRNA与正常mRNA长度相同,AUG、UAG分别表示模板链起始密码子和终止密码子。据图分析下列叙述正确的是2正常mRNA AUGUAGA.复制起始需要特异性的限制酶在起始点切开一条链3SURFB.新链的合成通过碱基互补配对原则保证复制的准确性4异常nRNA AUG降解UAGUAGC.复制从3'端开始以模板链为引物向前延伸D.滚环复制最终产生环状的子代DNA00a5A.没有SURF复合物的识别,异常mRNA也能及时发生降解二、非选择题:本题共4小题,共42分。B.在NMD的降解机制下,突变基因仍能继续进行转录过程25.(11分)在研究遗传物质的过程中,人们做了很多实验进行探究,包括著名的肺6C.异常mRNA产生的原因是DNA发生了碱基对的缺失炎双球菌转化实验。请回答下列问题:7D.NMD的降解机制有助于人类对染色体异常遗传病的防治(1)某人重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。22.一些基因表达抑制剂的作用机制和靶细胞如表所示。下列相关分析错误的是第一步:将一部分S型细菌加热杀死。抑制剂作用机制靶细胞第二步:制备符合要求的培养基,分为若干组,并将菌种分别接种到各组培四环素阻断tRNA与核糖体结合细菌养基上(接种的菌种见图中文字所示)。氯霉素第三步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长与核糖体结合细菌情况。10a鹅膏菌素与RNA聚合酶结合真核细胞1组2组3组4组嘌呤霉素tRNA类似物细菌及真核细胞11A.上述抑制剂均适合作临床上使用的抗生素B.真核细胞与原核细胞核糖体结构可能有区别12C.基因工程中可用四环素抗性基因作标记基因●0:13D.α-鹅膏菌素和嘌呤霉素分别抑制基因的转录和翻译过程正常R正常S加热杀死加热杀死的S23.科学家建议,将能转录为非编码RNA的DNA片段称为RNA基因,非编码型细菌型细菌购S型细第型细菌与正常R型细菌混合:14RNA虽然不能作为翻译的模板,但发挥着重要的生理和生化功能。下列说法注:O为S型菌落,●为R型菌落。正确的是15A.从本质上说,RNA基因的基本单位是核糖核苷酸①制备符合要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一B.生物遗传信息的多样性仅由基因的编码区决定定量的无机盐、氮源、有机物、生长因子等,并调整pH。接下C.rRNA属于非编码RNA,只能在核仁中合成②本实验中,4组的对照组是组。D.据此推测,核糖体的形成过程需要某些非编码RNA的参与③本实验得出的结论是生物·单元检测卷(六)第5页(共8页)生物·单元检测卷(六)第6页(共8页)
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