2023年浙江省A9协作体高二暑假返校联考语文试题及答案正在持续更新,目前2024届全国大联考答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、浙江省a9协作体2024学年第二学期期中联考高二语文试题
2、2023-2024浙江省a9协作体暑假返校联考高三语文
3、浙江省a9协作体2024高三语文
4、浙江省a9协作体2024高三答案
5、浙江省a9协作体2024学年第二学期期中联考英语
6、浙江省a9协作体暑假返校联考高三技术2024
7、浙江省a9协作体2024学年第二学期期中联考高二技术
8、浙江省a9协作体2024高三技术
9、浙江省a9协作体2024学年第二学期期中联考高一
10、浙江a9协作体2024高三
2023届高三年级西部联芳卷语文注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答策标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。)本质上,文学属于个体大脑不受外力支配的前提下独自酿制的壁汁,其主观化的特征极为显著。在纸面上起伏跌宕的山川地理和人情世故,无一不是源自作者的目之所睹、耳之所闻、心之所想。哪怕作者再标榜自己笔下之所写何其客观,也无不隐匪着或明或暗的个人化的价值判断A虎是画笔画出来的虎·不县‘相机照出来的虎。既然为作画,就难免要把自己对虎的理解和看法扩而大之,把对生命的祈愿、对理想的你求、对世情的解析等诸多元素融入画面之中,以达到托物言志之目的。既然主观才是孕育文学的母体,那么就意味普在散文写作中,作为主观的作者,必须全身心地投入,正所谓“我美写我心”。有感染力的散文,一定历经作者情感的泽润、灵魂的解化、理智的锻造,既含有人性温暖,又具有人文思想,哪怕是呐喊和悲鸣,也沈如杜鹃啼血,刺痛人的心扉。☑然而,戴一副散文的面具,不一定就是真正的散文。业已存在的事实是,由于受到外部因肃步步紧适的挤压,越来越多的散文投其所好地正在向着“转基因”的方向掉头,且欣然而胸醉。散文里的“苏丹红”念发地超标,致使太多的散文呈现出非散文化的特征。非散文化的散文讲水漫灌地涌入散文的队列,貌似是在为散文添丁,其实是在给散文据蒸。马屁里混入密集的鹿,挤得马无处立足、节节后退,最终的结果,也许马屁就被偷梁换柱成了鹿屁,不再与马有关。非散文化的散文,像膨化功能强大的酵母,一旦潜入散文的肌体,就会偷换散文的骨血,榜十散文的精髓,扭曲散文的灵魂,最终导致散文基因的彻底篡改。?散文之所以非散文化,其中的一个主因,在于散文写作中主体与客体的角色戗位。本该忠于职守的主体,袖手旁观于散文之外,把散文的方向盘拱手让给了客体,使本应主体占据主导地小乃位的散文,受制于客体的摆布:以别人的视觉作为自己的视觉,以别人的判断作为自己的判断,以别人的结论作为自的结论。而主体之所为,不过是为客体业已竣工和完工的家具和墙面,施之以后续的抛光打蜡和粉刷油漆。同时,主题先行也是散文非散文化的原因。把莱一个概念或某一个热点,予以策略化的文学包装,为其插上文学的花翎,涂上文学的口红,就敢堂而重之地以散文自居。这等散文所犯的大忌,就是主题先行。主题先行的问题,在20世纪80年代,作为沉清教训之一被文学界反思和否定。生活是化妆的生活,事实是补缀的事实,仅仰仗于移花接木的嫁接术,就化鸡为凤,化腐朽为神奇,如此,必然陷入逻辑的捉襟见肘。此类作品也许字词一团佛绣,但帽下无头、肉中无骨,活活一具橡皮人而已,腹内空空,言之无物。不是自己的思考,亦不是自已的感受,缺乏对生活刻骨铭心的切肤体验,依赖于某份材料或道听途说,就想写不是概念不能与散文握手,也不是热点不能与散文联姻,问题的根本倒不在于写什么,而在于出触及人灵魂的篇章,无异于缘木求鱼。【高三西部联考卷·语文第1页(共8页)】
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