衡水金卷先享题2023-2024语文摸底-2024届全国大联考答案网

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也。(5分)(2)对日：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹。请以遗之。”(5分)(二古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首唐诗，完成14~15题。[甲]越中览古李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。[乙]苏台览古李白旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.甲乙两诗题目大体相近，都是以越王勾践灭吴的历史事件为内容的怀古诗。B.甲诗写越王破吴后的享乐，乐极生悲；乙诗写姑苏台今日衰败，败中有因。C.甲诗结句的鹧鸪飞与前面的盛况形成对比，乙诗的西江月象征了昔日盛景。D.甲乙两诗都形象地揭示了昔盛今衰的历史教训，足见诗人深邃的历史思考。15.这两首诗主题相同，题材近似，但表现手法各有不同。请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》中“”,指出真正的逍遥游应是顺应天地万物之性，驾驭六气的变化。(2)李贺《雁门太守行》中“”两句写出了将士们厚植家国情怀、誓死报效朝廷的坚定信念。(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“”两句从江水着笔描写赤壁雄奇壮美之景。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。明清戏曲插图多以舞台表演场景为主，即“照扮冠服”“唱与图合”，文字、插图、舞台表演场景①,互为补充。读者徜徉在文字与插图之间，也②,仿佛是剧中人在舞台上或扬鞭策马，驰骋疆场：或微风泛舟，浅斟低唱：或花前月下，卿卿我我：或长亭送别，热泪纷飞。读者的思绪、情感乃至一颦一笑、③,无不在文字、插图、舞台之间悄无声息地尽情展示。插图为读者提供全套的表演规范，从场景布置到着装、动作、表情等诸多舞台元素，完全与图像相吻合。插图呈现正面构图与侧面构图特性，类似戏曲舞台的正方位视角和侧方位视角。构图以人物为主，人大景小，呈现出程式化特征，如同舞台演出场景一般。插图布景以屋宇居多，类似于舞台背景的设置。戏曲插图的舞台属性与演剧活动形成了一种同源共振的关系，从最初的④、机械模仿舞台表演场景，逐步走向灵活创新，精工典雅，富有诗意，既是我国版画发展的整体趋势，又是演剧活动兴衰的真实写照。当然，就戏曲插图“照扮冠服”“唱与图合”的功能而言，并不具备指导舞台实际表演的功能，只是使读者阅读时能想象出舞台表演大致的情形，从而借助了插图。国考1号3·语文第7页（共8页）

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